榆林土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)班十強(qiáng)
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過土建造價(jià)實(shí)操考試的學(xué)員開設(shè)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
榆林土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)班十強(qiáng)2*40μm厚丙稀酸脂肪族聚氨脂面漆------約0.25/。
榆林土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)班十強(qiáng)項(xiàng)目:
曾經(jīng)歷的項(xiàng)目類型涉及辦公、住宅、商業(yè)綜合體、高層建筑、鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房、別墅、獨(dú)立負(fù)責(zé)10萬平米以上項(xiàng)目全過程造價(jià)咨詢。
EPC總承包合同應(yīng)稅行為的復(fù)雜性體現(xiàn)在兩方面:一是在間接稅方面,EPC總承包合同是包含了設(shè)計(jì)、采購、施工和技術(shù)服務(wù)的復(fù)雜合同綜合體,即包括應(yīng)繳納增值稅的貨物貿(mào)易,也包括應(yīng)繳納營業(yè)稅的勞動(dòng)服務(wù),是一種混合銷售行為;二是在直接稅方面,EPC總承包合同的各項(xiàng)活動(dòng)中,既包括發(fā)生在項(xiàng)目所在國的服務(wù),也包括發(fā)生在項(xiàng)目所在國境外的服務(wù),因此在同一合同中可能出現(xiàn)稅收管轄權(quán)的區(qū)分。通常來講,設(shè)備采購部分在EPC總承包合同中約占60%-70%的比重,項(xiàng)目業(yè)主和承包商可根據(jù)項(xiàng)目所在國和設(shè)備采購國的相關(guān)稅收規(guī)定,通過合同拆分的方式進(jìn)行稅收籌劃,合理納稅,達(dá)到降低造價(jià)的目的。
總之,EPC總承包合同拆分模式是以EPC總承包模式為基礎(chǔ)進(jìn)一步發(fā)展演化而形成的,其仍然需要堅(jiān)持EPC模式中的單一責(zé)任原則。兩者的核心區(qū)別是:合同拆分模式將EPC合同工作范圍根據(jù)行為的發(fā)生地不同,將總合同拆分為離岸合同和在岸合同兩部分,并由一個(gè)承包商集團(tuán)下的離岸主體和在岸主體分別與業(yè)主簽署承包合同。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,建筑工程造價(jià)計(jì)價(jià)依據(jù)不僅是建筑工程計(jì)價(jià)的客觀要求,也是規(guī)范建筑市場(chǎng)管理的客觀需要。建筑工程造價(jià)計(jì)價(jià)依據(jù)的主要作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)是計(jì)算確定建筑工程造價(jià)的重要依據(jù)。從投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算,到承包合同價(jià)、結(jié)算價(jià)、竣工決算都離不開工程造價(jià)計(jì)價(jià)依據(jù)。
(2)是投資決策的重要依據(jù)。投資者依據(jù)工程造價(jià)計(jì)價(jià)依據(jù)預(yù)測(cè)投資額,進(jìn)而對(duì)項(xiàng)目作出財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),提高投資決策的科學(xué)性。
(3)是工程投標(biāo)和促進(jìn)施工企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步的工具。投標(biāo)時(shí)根據(jù)政府主管部門和咨詢機(jī)構(gòu)公布的計(jì)價(jià)依據(jù),得以了解社會(huì)平均的工程造價(jià)水平,再結(jié)合自身?xiàng)l件,作出合理的投標(biāo)決策。由于工程造價(jià)計(jì)價(jià)依據(jù)較準(zhǔn)確地反映了“工料機(jī)”消耗的社會(huì)平均水平,這對(duì)于企業(yè)貫徹按勞分配、提高設(shè)備利用率、降低建筑工程成本都有重要作用。
(4)是政府對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行宏觀調(diào)控的依據(jù)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府可以運(yùn)用工程造價(jià)依據(jù)等手段,計(jì)算人力、物力、財(cái)力的需要量,恰當(dāng)?shù)卣{(diào)控投資規(guī)模。
課程大綱:
本課程主要幫助學(xué)員掌握:工程造價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)、清單計(jì)價(jià)規(guī)范、識(shí)讀建筑施工圖、掌握鋼筋平法知識(shí)、手工計(jì)算工程量、廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算鋼筋、結(jié)構(gòu)、裝修工程量、清華斯維爾軟件、編制招標(biāo)清單、投標(biāo)清單,工程結(jié)算的辦理。
教學(xué)特色:用一套實(shí)際的圖紙和專業(yè)的造價(jià)員教材,從較基礎(chǔ)的識(shí)圖開始,手算工程量,套價(jià),出預(yù)算書,然后軟件操作,完成造價(jià)工作。老師把你當(dāng)成公司實(shí)習(xí)生一樣帶,使你可以短時(shí)間內(nèi)高效率完成圖紙?zhí)變r(jià),真正做到手把手教你做造價(jià)。
教學(xué)特色:用一套實(shí)際的圖紙和專業(yè)的造價(jià)員教材,從較基礎(chǔ)的識(shí)圖開始,手算工程量,套價(jià),出預(yù)算書,然后軟件操作,完成造價(jià)工作。老師把你當(dāng)成公司實(shí)習(xí)生一樣帶,使你可以短時(shí)間內(nèi)高效率完成圖紙?zhí)變r(jià),真正做到手把手教你做造價(jià)。
而現(xiàn)在,我們用1個(gè)半月的時(shí)間讓你體驗(yàn)到,什么才是真正的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
①100小時(shí)與老師面對(duì)面教學(xué)課程,1年內(nèi)學(xué)習(xí)不限次數(shù)
②80小時(shí)以上時(shí)間為案例實(shí)戰(zhàn)課程,針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn),傳授真經(jīng)
③20次作業(yè)+批改+講解,老師操碎了心也要把你教會(huì)
④講師學(xué)員1對(duì)1溝通,造價(jià)生涯形象呈現(xiàn)
⑤班主任督學(xué),課程表、班級(jí)活動(dòng)定時(shí)發(fā)布,學(xué)習(xí)氣氛高到爆表
⑥12人小班教學(xué),答疑、互動(dòng)、探討……同學(xué)關(guān)系相當(dāng)微妙~
⑦資料、學(xué)習(xí)、問答專屬社區(qū)(微信群+QQ群+論壇交流小組)
⑧優(yōu)秀畢業(yè)生推薦實(shí)習(xí)、工作
課程特色:
學(xué)習(xí)全過程造價(jià)管理的內(nèi)容、思路及方法,全面解析造價(jià)管理工作的重點(diǎn)及難點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,真實(shí)案例分享,包括招投標(biāo)案例、合同管理案例、結(jié)算管理案例
市政工作定額
市政工程定額是指按國家有關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范)等確定的施工過程中完成規(guī)定計(jì)量單位產(chǎn)品所消耗的人工、材料、機(jī)械等消耗量的標(biāo)準(zhǔn)。
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
榆林橫山區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。