有排名的攀枝花土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，我們針對想要通過土建造價(jià)實(shí)操考試的學(xué)員開設(shè)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第一階段：工程造價(jià)人員專屬識(shí)圖教程（施工圖+結(jié)構(gòu)圖）
1、工程造價(jià)建筑識(shí)圖概述
2、建筑施工圖概述
3、建筑施工圖識(shí)圖
4、建筑施工圖識(shí)圖注意事項(xiàng)
5、墻體結(jié)構(gòu)圖識(shí)讀
6、樓板結(jié)構(gòu)圖識(shí)讀
7、基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)圖識(shí)讀
第二階段：建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范（GB50500-2013）
1、2013工程量清單《規(guī)范》總則
2、2013工程量清單《規(guī)范》術(shù)語
3、2013工程量清單《規(guī)范》規(guī)定
4、招標(biāo)工程量清單
5、招標(biāo)控制價(jià)
6、建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)方法及計(jì)價(jià)
第三階段：廣聯(lián)達(dá)軟件實(shí)戰(zhàn)1：《廣聯(lián)達(dá)鋼筋、圖形、計(jì)量軟件實(shí)操案例講解》
1、廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件建模：建工程、建樓層、工程設(shè)置、建軸網(wǎng)
2、廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件的建模：畫柱、梁
3、廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件的建模：板、墻、門窗、過梁
4、廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件的建模：樓梯、基礎(chǔ)梁、樁基礎(chǔ)
5、廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件的應(yīng)用：工程設(shè)置、室外工程
6、廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件的應(yīng)用：室內(nèi)裝飾
7、廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件的應(yīng)用：外墻裝飾、屋面防水
國際工程項(xiàng)目EPC總承包合同的執(zhí)行主要包括三種行為：設(shè)計(jì)、采購和施工。通常而言，施工行為由于必須針對特定的項(xiàng)目場地，因而必須在項(xiàng)目所在國完成。而設(shè)計(jì)和采購行為則具有更大的靈活性，可以根據(jù)技術(shù)難度、成本等因素靈活的選擇設(shè)計(jì)和采購的地點(diǎn)。同時(shí)，EPC要求承包商具備設(shè)計(jì)、采購和施工的集成能力，因此，國際上比較大的承包商集團(tuán)逐漸發(fā)展自身在各領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、采購與施工專業(yè)力量，形成集團(tuán)控制下的“全產(chǎn)業(yè)鏈”獨(dú)立法人，這些獨(dú)立法人可能設(shè)立在集團(tuán)總部所在國，也可能設(shè)立在第三國。EPC總承包合同的特殊屬性和承包商的自身需要構(gòu)成了EPC總承包合同拆分的內(nèi)在推力。
EPC總承包模式在國內(nèi)外發(fā)展過程中，由于設(shè)計(jì)、采購、施工本身的性質(zhì)不同，再加上業(yè)主和承包商為合理納稅、降低成本等需求，出現(xiàn)了對EPC合同進(jìn)行拆分情況，即“化一為多”，將EPC合同拆分為“工程設(shè)計(jì)、設(shè)備采購、材料采購、施工安裝、試運(yùn)行服務(wù)”等數(shù)個(gè)獨(dú)立的合同。
工程量計(jì)算規(guī)則
建筑面積計(jì)算規(guī)則
建筑面積，也稱為建筑展開面積，是指建筑物各層面積的總和。建筑面積包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。
在采用EPC總承包合同的項(xiàng)目中，大部分是電力項(xiàng)目，因而設(shè)備采購占合同金額很大比例。這些設(shè)備中，由于項(xiàng)目所在國的技術(shù)所限，通常會(huì)有很大一部分需要通過海外采購來實(shí)現(xiàn)。如果業(yè)主和EPC總承包商的采購平臺(tái)公司（設(shè)置在避稅港）之間簽訂單獨(dú)的采購合同，那么該采購合同可以以采購公司常用供應(yīng)商所開發(fā)票的貨幣定價(jià)（如美元）。這樣的安排可以使EPC總承包商的外匯風(fēng)險(xiǎn)得以降低，也為業(yè)主決定其自身的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理策略留有余地。如果沒有這樣單獨(dú)的采購合同，那么如果EPC總承包商的項(xiàng)目履約公司采購物資所需要的貨幣就可能與業(yè)主所簽訂的EPC總承包合同所確定的幣種不同，則EPC總承包商需承擔(dān)相應(yīng)的外匯風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下，EPC總承包商可能需要對合同金額增加匯兌風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)準(zhǔn)備金，合同價(jià)格也會(huì)因此相應(yīng)增加。此外，EPC總承包商以及業(yè)主亦有可能需要面對更加繁復(fù)的央行外匯管制。
二、EPC總承包合同拆分概念與原則
所謂合同拆分，是指將一個(gè)EPC合同根據(jù)合同中所包含行為的發(fā)生地拆分成離岸和在岸兩大類的兩個(gè)或多個(gè)單獨(dú)合同，由同一承包商集團(tuán)的不同主體(離岸主體、在岸主體)分別與業(yè)主簽訂合同。但必須明確：EPC合同的拆分并未改變EPC模式的實(shí)質(zhì)，其仍然是在EPC模式框架下的一種變形。EPC模式實(shí)質(zhì)并不在于是一個(gè)合同還是多個(gè)合同，而在于是否由一個(gè)承包商獨(dú)立的對于整個(gè)合同的履行實(shí)施承擔(dān)責(zé)任。
項(xiàng)目：
曾經(jīng)歷的項(xiàng)目類型涉及辦公、住宅、商業(yè)綜合體、高層建筑、鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房、別墅、獨(dú)立負(fù)責(zé)10萬平米以上項(xiàng)目全過程造價(jià)咨詢。
適合人群：
欲從事建筑工程類、管理類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人員
我們采取小班教學(xué)（15人），課程流程為先主講老師進(jìn)行多媒體教學(xué)，然后，手工算量，較后人手一電腦，實(shí)際上機(jī)操作，由輔導(dǎo)老師配合一起進(jìn)行輔導(dǎo)�！靶“嘟虒W(xué)、一教一輔，手把手教會(huì)你做造價(jià)”是我們的服務(wù)承諾。主講老師從事工程施工、預(yù)算、工程審計(jì)實(shí)踐工作二十年，用師傅帶徒弟的教學(xué)方式來授課，上課熱情認(rèn)真，講課生動(dòng)精彩，能根據(jù)大家在工作中遇到的問題來進(jìn)行教學(xué)，幫助和解決大家工作中的實(shí)際困難。
有排名的攀枝花土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1、施工機(jī)械臺(tái)班單價(jià)中已經(jīng)包含了機(jī)械安拆費(fèi)和進(jìn)出場運(yùn)費(fèi)，還需要計(jì)算大型機(jī)械安拆費(fèi)和場外運(yùn)費(fèi)嗎?
答：一般常用的建筑機(jī)械臺(tái)班單價(jià)中，包含了機(jī)械本身的安拆費(fèi)和進(jìn)出場運(yùn)費(fèi)，但是大型機(jī)械設(shè)備的機(jī)械臺(tái)班中，未包含機(jī)械本身的安拆費(fèi)和進(jìn)出場運(yùn)費(fèi)。所以，對塔吊、樁機(jī)、履帶式機(jī)械等大型機(jī)械設(shè)備，需要單獨(dú)計(jì)算安拆費(fèi)和進(jìn)出場費(fèi)用。
2、施工工地沒裝表，結(jié)算時(shí)如何從工程款中扣除水電費(fèi)?
答：精確的計(jì)算可以從預(yù)結(jié)算書中詳細(xì)地把水電費(fèi)分析出來，按照定額中所含的水電費(fèi)扣除，這樣計(jì)算比較精確，但是所需要做的工作量太大。一般各地工程造價(jià)管理部門對這種情況下水電費(fèi)的扣除都有一個(gè)系數(shù)規(guī)定，例如，某地區(qū)是這樣規(guī)定的：土建工程按照直接費(fèi)的千份之七扣除水電費(fèi)，其中電費(fèi)為直接費(fèi)的千分之四，水費(fèi)為直接費(fèi)的千分之三。安裝工程按照人工費(fèi)的百分之七點(diǎn)六口出水電費(fèi)，其中電費(fèi)為人工費(fèi)的百分之四點(diǎn)六，水費(fèi)為人工費(fèi)的百分之三。
機(jī)械臺(tái)班單位包括折舊費(fèi)、大修理費(fèi)、經(jīng)常修理費(fèi)、安拆費(fèi)及場外運(yùn)輸費(fèi)、燃料動(dòng)力費(fèi)、人工費(fèi)、運(yùn)輸機(jī)械養(yǎng)路費(fèi)、車船使用稅及保險(xiǎn)費(fèi)。
培訓(xùn)基本內(nèi)容：工程計(jì)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)、建筑與結(jié)構(gòu)識(shí)圖、建筑面積計(jì)算規(guī)則、土方工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、樁基礎(chǔ)工程、砌筑及腳手架工程列項(xiàng)與工程量、混凝土及模板工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、鋼筋工程量計(jì)算、屋面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、樓地面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、墻柱面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、天棚面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、門窗工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、工程量清單的編制等。本課程廣聯(lián)達(dá)軟件和斯維爾操作。
在校學(xué)生或從事土建造價(jià)工作不滿2年的人員
講師介紹：
金牌講師：王老師
經(jīng)歷：
30年以上造價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)
武漢城建學(xué)院（后與華中科技大學(xué)合并）土木工程專業(yè)。高級(jí)工程師。
在職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)的學(xué)生正在全國各地各項(xiàng)目上擔(dān)任著造價(jià)員的重要崗位。
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
攀枝花東區(qū)土建造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
