資訊標(biāo)題:焦作解放區(qū)哪有托福培訓(xùn)
焦作解放區(qū)托福是焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),焦作市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽(yáng)區(qū),沁陽(yáng)市,孟州市,修武縣,博愛(ài)縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【搭】fade away 逐漸凋謝;慢慢減弱
tile [tal] v. 鋪瓦于 n. 瓦,瓦片
grind [rand] vt. 打磨(polish);磨(碎),碾(碎)(*crush)
【記】詞根記憶:mari(海)+time→海的;航海的
本書(shū)還設(shè)計(jì)了實(shí)用的項(xiàng)目,為考生“揭密”新托?键c(diǎn)。
【參】anthropologist(n. 人類(lèi)學(xué)家);archaeologist(n. 考古學(xué)家);sociologist(n. 社會(huì)學(xué)家)
【記】詞根記憶:sur(超過(guò))+plus(加;多余的)→過(guò)剩
【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)
【派】indication(n. 指標(biāo);跡象);indicative(a. 指示的);indicator(n. 指示器)
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來(lái)泵水和碾谷子。
【記】詞根記憶:com(全部)+prehend(抓。孔プ 斫,領(lǐng)會(huì)
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來(lái)清楚地描述。
crevice [krevs] n. 缺口,裂縫(gap)
【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽車(chē)修理工假如認(rèn)為某人對(duì)車(chē)不太了解,就會(huì)設(shè)法多收這個(gè)人的錢(qián)。
【搭】deficiency symptom 營(yíng)養(yǎng)缺乏癥狀
【派】interpretation(n. 解釋?zhuān)凰囆g(shù)處理);interpretive(a. 解釋的;理解的)
【記】分拆聯(lián)想:st+eady(看作ready,有準(zhǔn)備的)→事先有準(zhǔn)備,心中就有底→穩(wěn)定的
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