資訊標(biāo)題：焦作解放區(qū)哪有托福培訓(xùn)
焦作解放區(qū)托福是焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，焦作市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
焦作解放區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽(yáng)區(qū),沁陽(yáng)市,孟州市,修武縣,博愛(ài)縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【搭】fade away 逐漸凋謝；慢慢減弱
tile [tal] v. 鋪瓦于 n. 瓦，瓦片
grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）
【記】詞根記憶：mari（海）＋time→海的；航海的
本書(shū)還設(shè)計(jì)了實(shí)用的項(xiàng)目，為考生“揭密”新托�？键c(diǎn)。
【參】anthropologist（n. 人類(lèi)學(xué)家）；archaeologist（n. 考古學(xué)家）；sociologist（n. 社會(huì)學(xué)家）
【記】詞根記憶：sur（超過(guò)）＋plus（加；多余的）→過(guò)剩
【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）
【派】indication（n. 指標(biāo)；跡象）；indicative（a. 指示的）；indicator（n. 指示器）
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來(lái)泵水和碾谷子。
【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。孔プ 斫�，領(lǐng)會(huì)
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來(lái)清楚地描述。
crevice [krevs] n. 缺口，裂縫（gap）
【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽車(chē)修理工假如認(rèn)為某人對(duì)車(chē)不太了解，就會(huì)設(shè)法多收這個(gè)人的錢(qián)。
【搭】deficiency symptom 營(yíng)養(yǎng)缺乏癥狀
【派】interpretation（n. 解釋?zhuān)凰囆g(shù)處理）；interpretive（a. 解釋的；理解的）
【記】分拆聯(lián)想：st＋eady（看作ready，有準(zhǔn)備的）→事先有準(zhǔn)備，心中就有底→穩(wěn)定的
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