資訊標(biāo)題：2018年濱州學(xué)托福需要多少錢

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classic [klsk] a. 經(jīng)典的；典型的（typical） n. 經(jīng)典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文學(xué)

【記】詞根記憶：punct（點）＋ure→戳出一個點→刺穿

分拆是將長難詞分拆為幾個簡單的部分，利用聯(lián)想的語句幫助考生推導(dǎo)出詞義，例如realm的記憶法是：real（真正的）＋m→真正的好東西（如音樂、藝術(shù)等）無國界→領(lǐng)域；王國。形近詞對比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起，利用簡單單詞記憶復(fù)雜單詞，從而達(dá)到事半功倍的效果，例如ripe的記憶法：稻熟（ripe）米（rice）香。

ornament [rnmnt] n. 裝飾（物、品）（decoration, adornment）

【記】分拆聯(lián)想：lab（實驗室）＋el→實驗室里的試劑瓶上貼有標(biāo)簽→標(biāo)簽；標(biāo)記

specimen [spesmn] n. 范例；標(biāo)本（sample）

【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 這是一個對于大約100年前的野生動物藝術(shù)日歷的展覽。

【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）

sloth [sloθ] n. 樹懶

【例】Tradition is paramount, and change comes infrequently and slowly. 傳統(tǒng)是至高無上的，變化的出現(xiàn)并不頻繁，也很緩慢。

【記】聯(lián)想記憶：en（使…）＋gage（挑戰(zhàn)）→使迎接挑戰(zhàn)→使從事于

scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）

【記】聯(lián)想記憶：拉（tow）弓（bow）射箭

【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來泵水和碾谷子。

A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒法穿了。

a higher intelligence than ordinary mammals. 科學(xué)家認(rèn)為海豚的智商比普通哺乳動物的要高。

【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年輕人輟學(xué)就業(yè)的部分緣由是生活貧困。

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