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    東莞學(xué)雅思的學(xué)校

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-12  來源:東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):386
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    資訊標(biāo)題:東莞學(xué)雅思的學(xué)校

    東莞雅思是東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),東莞市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    東莞學(xué)雅思的學(xué)校

    東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

    【例】Physical fitness instructors prepare exercise routines to suit the individual client's age and level of fitness. 健身教練會根據(jù)每一位學(xué)員的年齡和健康層次安排他(她)的常規(guī)訓(xùn)練。

    5.年月日加早午晚,of之前用on。如:

    ann- 年annual(a. 每年的)

    *abuse

    [語法]這是一個簡單句,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,謂語是set。

    【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 這本雜志上刊登了120個職位。

    【例】The energy content of food is measured in calories. 食物中所含熱量是通過卡路里來計算的。

    ①I shall have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.

    3.分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的表示方法

    1.一般過去將來時表示從過去的某一時間來看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。這種時態(tài)常用于賓語從句和間接引語中。它的出發(fā)點是過去,即從過去某一時刻看以后要發(fā)生的動作或狀態(tài)。其基本用法有以下兩種:

    有鑒于此,本書收錄了大量的日常習(xí)語和搭配,以幫助考生突破習(xí)語難關(guān)。

    【記】發(fā)音記憶:“白人”→歐洲的貴族一般都是白人

    4.時間的表示方法

    【記】詞根記憶:ampl(大)+ify(使…)→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 讓我來詳細解釋一下,這樣你就會理解整個問題了。

    *addition

    【記】詞根記憶:aqua(水)+rium→水族館

    我們把題目和原文進行比對,會發(fā)現(xiàn)bilingualism剛好和第五題中的"speak more than one language" 形成很一致的同義替換。因而烤鴨們非常有必要掌握一些常見的詞根詞綴來擴充我們的詞匯量,它們不僅在考試中助我們一臂之力,而且在平時的詞匯記憶和積累中也大有裨益。

    ['dpt]vt. 采用,采;收養(yǎng)

    東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來東莞雅思培訓(xùn)學(xué)校

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