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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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21.I’m on my way to the library.我要去圖書館

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全面發(fā)展integrated development

初次見面商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)(四)

第二部分讓考生就某一商務(wù)主題發(fā)表一分鐘的演講，而第三部分中，兩位考生就某個(gè)商務(wù)主題進(jìn)行討論。這兩個(gè)部分要求較高，而準(zhǔn)備時(shí)間僅為一分鐘。

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打好基礎(chǔ)

總之，在做每一件事的時(shí)候，只有認(rèn)真反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧，英語(yǔ)口語(yǔ)也是同樣的道理，要想提高，需要我們每天開口反復(fù)練習(xí)。練口語(yǔ)還可以找個(gè)搭檔和自己一起練習(xí)，互幫互助，一起發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，一起進(jìn)步~

語(yǔ)言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語(yǔ)的目的還是交流。所以說單單的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提升是不夠的，我們還需要大量的詞匯的積累。

四流利說話跟讀模仿

建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo)，利用兩到三周時(shí)間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。

9. Did you buy our products before?

多進(jìn)行一些聽力訓(xùn)練

很多時(shí)候不是沒有適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來描述或者形容，只是因?yàn)檫t疑忐忑的心理而導(dǎo)致表達(dá)不明晰簡(jiǎn)練。所以好的辦法是多與人溝通，可以先從好友，同學(xué)開始，逐漸推開到與陌生人也能自如交流，甚至包括演講，辯論。

價(jià)格高低 price 我們要用high h和low來修飾。既low price， high price

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