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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開(kāi)福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方whatisabook。我們中國(guó)人從小學(xué)到大學(xué)的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Whereisthebook?很少有人說(shuō)Whatisabook?而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn)：Whatisthebook?這種Whereisthebook?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答Whatisabook?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

首先在心理上我們要克服這種負(fù)面情緒，調(diào)整好心態(tài)，抱著必勝的決心和匯成商學(xué)院的干勁才可以幫助自己學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)。

296. Would you like some help? 今天真漂亮！

可以講地道的口語(yǔ)來(lái)聽(tīng)力.發(fā)音,語(yǔ)調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國(guó)化.既然能說(shuō),當(dāng)然能聽(tīng)懂.當(dāng)然作有點(diǎn)難.

后臺(tái)服務(wù)器接收從車載終端模塊發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

接下來(lái)小編告訴你如何提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

178. You did fairly well! 你干得相當(dāng)不錯(cuò)1

我立即就被它的新穎和真實(shí)鎮(zhèn)住了。

4. Could you show me your pictures?

適合備考托福、雅思的同學(xué)拓展口語(yǔ)答題思路，同時(shí)也適合想要提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué)學(xué)習(xí)、使用。

148. Don't be so modest. 別謙虛了。

中國(guó)式的英語(yǔ)口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是大詞用得多，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)卻充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語(yǔ);此外還要注意模仿外國(guó)人的常用句式，通過(guò)借鑒經(jīng)典的口語(yǔ)教材中所提供的英語(yǔ)句子，使自己的表達(dá)不錯(cuò)位;同時(shí)還應(yīng)大力加強(qiáng)語(yǔ)法和相關(guān)文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí)。

277. I'm not used to drinking. 我不習(xí)慣喝酒。

(3)個(gè)人活動(dòng)：上網(wǎng)查找，或走訪動(dòng)物園。

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)融入對(duì)話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語(yǔ)對(duì)話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語(yǔ)“會(huì)自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)自然脫口而出。

attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 試圖奪取

比如通過(guò)自己和自己對(duì)話來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境;可以對(duì)自己描述所看到的景物;英語(yǔ)口述自己正在做的事悄。再如口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其他讀物。

(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

12. See you. 再見(jiàn)。

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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