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  • 長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-08  來(lái)源:長(zhǎng)沙商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):425
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    資訊標(biāo)題:長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

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    1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

    長(zhǎng)沙商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    255. I'm fed up with my work! 我對(duì)工作煩死了!

    讓這些事情自然發(fā)展Allow these matters to develop naturally.

    效率優(yōu)先,就是一個(gè)詞,或者一句話,使用什么來(lái)表達(dá),能夠最快速、最高效地讓聽者明白、理解,不產(chǎn)生歧義,無(wú)需大腦進(jìn)行額外的運(yùn)算.

    它考查主體是實(shí)詞,其中又以名詞、動(dòng)詞為多,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)全文的綜合理解和整體把握,偏重于語(yǔ)言意義和行文邏輯等。

    3、 Check it to my final destination.

    借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽這些地方。總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。

    4. 學(xué)習(xí)詞句,對(duì)照示范答案學(xué)習(xí)核心詞匯、短語(yǔ)及其他語(yǔ)言點(diǎn),并嘗試造句及靈活運(yùn)用;

    三、抓住口語(yǔ)交際的契機(jī),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫話

    111. I have no choice. 我別無(wú)選擇。

    在大學(xué)期間,由于課程需要做了無(wú)數(shù)的演講, 再到多倫多上班不厭其煩地被老板們虐,給老板們做presentation,總結(jié)出演講是你提高口語(yǔ)的最佳練習(xí)方法, 沒有之一。因?yàn)檠葜v大都是在高壓下進(jìn)行,即便是已經(jīng)組織好的語(yǔ)言在這種環(huán)境下也容易散架,所以高壓下記住的東西基本上是忘不了的。你可以仔細(xì)想一下,是不是曾經(jīng)的一個(gè)面對(duì)很多人的演講(無(wú)論年代多么久遠(yuǎn))你至今都記憶猶新。 通過英語(yǔ)演講來(lái)練習(xí),小到可以真正練出高水平的口語(yǔ),不僅局限在平時(shí)交流打招呼社交,對(duì)面試,開會(huì)等正式場(chǎng)合都很有用,大到對(duì)你個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,感召力的提升。對(duì)你來(lái)說沒有小伙伴練習(xí),沒有外教對(duì)話,沒有機(jī)會(huì)演講。。。這一切都沒關(guān)系,你或許只需要好的演講材料,再加上一面鏡子,就可以讓口語(yǔ)高歌猛進(jìn)。

    26.Did you manage all right?你都好了嗎?

    108. He is ill in bed. 他臥病在床。

    發(fā)展規(guī)律law of development

    3、結(jié)語(yǔ)

    小學(xué)教材中配有許多圖畫,這些圖畫能喚起學(xué)生說話的興趣,激發(fā)學(xué)生的想象,是鼓勵(lì)學(xué)生說話的“興奮劑”。我充分利用插圖,由圖導(dǎo)說,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。如教學(xué)《夏夜多美》一課時(shí),我用課件出示文中的第一幅插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中小螞蟻和睡蓮的表情、動(dòng)作。學(xué)生的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái),思維被激活,就能點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,口語(yǔ)交際時(shí)就會(huì)出現(xiàn)意想不到的精彩。

    長(zhǎng)沙商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)沙商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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