資訊標題：江門學實用英語口語好點的學校

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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2、 Is there any earlier one?

揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話.

對于那些拿不定主意或未能選答的空白，不要僅局限在與上下文的對照上，要把視野擴大到全文，有時，一旦和整篇短文聯(lián)系起來，就可豁然開朗，很容易選出答案。

Pupils recovering from milk poisoning．

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22. I'm full. 我飽了。

230. It rather surprised me. 那事使我頗感驚訝。

火車還要多少分鐘就要到達呢?

社會發(fā)展規(guī)律laws of social development

提高英語的口語表達能力需要你積累一定的單詞，單詞是學習英語必不可少的。還有就是要熟悉句子的結(jié)構(gòu)層次，掌握句子的連讀技巧，知道什么時候該斷句什么時候升降調(diào)等，才能在英語口語的表達過程中游刃有余。

56. Count me on 算上我。

英語一直以來都是學生們感到頭疼的科目，眾所周知，想要學好英語，單詞積累是前提，語法的靈活運用是基礎(chǔ)，很多學生學不好英語，主要就是表現(xiàn)在記不住英語單詞，尤其是對記憶力不好的學生來說更是一種折磨，那么，在孩子學習英語的過程中我們該如何幫助孩子快速提高學習成績呢？

6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

然后，就要自己開始模仿練習了;需要注意的是，現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多，但在做模仿練習時，切忌模仿多種不同材料中的語音語調(diào)，而是要挑一套由native speaker編寫、朗讀的材料進行反復模仿，不求速度，但求質(zhì)量。

除了上述理由，中英夾雜還有沒有別的苦衷？我們試試從科學角度理性分析一下。

兩人無言，只有淚千行。但是如果我們有所準備或者考慮，情況可能就完全不一樣。比如，我們所熟悉的材料是關(guān)于廣告的，那么要設(shè)計一些廣告方面的問題，一般三個就足夠了.

2如何練好英語口語的方法

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