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    2025成都武侯區(qū)學(xué)習(xí)阿拉伯語

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-05 22:18  來源:成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):1060
    核心提示:資訊標(biāo)題:2019成都武侯區(qū)學(xué)習(xí)阿拉伯語小語種培訓(xùn) 成都武侯區(qū)阿拉伯語是成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),成都市知名

    資訊標(biāo)題:2019成都武侯區(qū)學(xué)習(xí)阿拉伯語

    小語種培訓(xùn) 成都武侯區(qū)阿拉伯語是成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),成都市知名的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校,成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。

    2019成都武侯區(qū)學(xué)習(xí)阿拉伯語

    成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場,天府廣場,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校。

    成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語 物以稀為貴,葡語國家不少,畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個(gè),巴西助葡語較好就業(yè),安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒等到畢業(yè),就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

        說到這里,大家一定會(huì)感到很煩。沒辦法喲。記憶單詞本身就是個(gè)艱辛的過程,無捷徑可走,需要不厭其煩地復(fù)習(xí)-----這是記憶單詞最重要的環(huán)節(jié)! 不過經(jīng)過一段時(shí)間以后,當(dāng)你的俄語詞匯量達(dá)到一定的程度時(shí),你就會(huì)感到非常輕松了,記憶100個(gè)單詞只看三遍就可以了。真是神奇極了!

        漢俄兩種語言在詞匯的含義范圍、表現(xiàn)能力、表達(dá)手段、使用習(xí)慣等方面都存在著很大差異。盡管在科技漢譯俄中存在一定的規(guī)律,但需要做大量細(xì)致工作,不斷探索。

         發(fā)音時(shí)嘴張開程度很小,舌尖不接觸下齒齦,舌面向硬腭后部隆起,雙唇收圓且盡量向前突出。至于每個(gè)字母的大致發(fā)音情況,請見葡萄牙語英語發(fā)音對照表。

         中國在非 洲的火熱和強(qiáng)勢是西方國家不愿看到的,非洲問題,越來越成為中西之間的焦點(diǎn)問題,從達(dá)爾富爾石油到津巴布韋軍火,西方國家即不滿又不安,說中國是在非洲推 行“新殖民主義”。

         發(fā)音時(shí)嘴張開程度很小,舌尖不接觸下齒齦,舌面向硬腭后部隆起,雙唇收圓且盡量向前突出。至于每個(gè)字母的大致發(fā)音情況,請見葡萄牙語英語發(fā)音對照表。

         小語種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域:政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、旅游公司、留學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等。

        學(xué)習(xí)俄語必須要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。例如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音,語法中,名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化,形容詞性、數(shù)、格的變化,動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。

         小語種專業(yè)的學(xué)習(xí)對于考生在聽、說、讀、寫、譯等方面的要求比較高,這也是考生的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。同時(shí)語言相關(guān)國家的文學(xué)、歷史、政治等也是考生需要學(xué)習(xí)了解的。專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一就是培養(yǎng)學(xué)生從事該語種相關(guān)翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的良好素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

        在中國 ,隨著和阿拉伯國家的日益頻繁交往和加入世貿(mào)組織 ,越來越多的人開始了解學(xué)習(xí)阿拉伯語,作為一名阿語工作者,很樂意將自己的在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)心得與大家交流,使廣大阿語愛好者,特別是初學(xué)者對阿語有一 定的了解和認(rèn)識,以便在學(xué)習(xí)中抓住特點(diǎn),少走彎路,最終達(dá)到事半功倍效果。

        談到外語學(xué)習(xí),匈牙利有一位叫卡莫洛姆布的人說:“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語言,10種達(dá)到能說的程度,另外6種達(dá)到能翻譯專業(yè)書刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度!薄拔野炎约郝瓮庹Z天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條:

        記憶單詞是大多數(shù)外語學(xué)習(xí)者遇到的共同的難題,特別是俄語單詞,寫法復(fù)雜,單詞還很長,怎么樣才能把冗長的單詞記熟,想想就很腦袋疼吧,這里給大家介紹一個(gè)方法,雖說不上是最科學(xué)的,但還是有一定的科學(xué)性。

        阿語()這是邊擦音,它的發(fā)音類似國際音標(biāo)的[]。()這是顫音,發(fā)音時(shí)舌尖靠近上齒齦,舌尖在短時(shí)間內(nèi)發(fā)出多次顫動(dòng),聲帶振動(dòng)。()這是清擦音,它的發(fā)音類似國際音標(biāo)的[s]。 ()這是清擦音,發(fā)音時(shí),舌端靠近上齒齦舌中部向下凹,舌后部向軟腭抬起,氣流從舌端和上齒齦間摩擦而出。它和的發(fā)音區(qū)別是,的發(fā)音舍身平放。()這是濁擦音,發(fā)音時(shí)舌尖緊貼上齒齦,舌后部向軟腭抬起,氣流沖破阻礙而出,聲帶振動(dòng)。

        多讀對打好基礎(chǔ)是極其有用,要多讀,熟讀,重復(fù)讀,讀到許多問題印在腦子中。這樣就可以靈活的運(yùn)用你所背下來的詞匯。只要掌握住表達(dá)方式,你就能夠表達(dá)出很多的內(nèi)容,也就擺脫了啞巴意大利語的窘境。讀,永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)任何一門外語的王道。

        改革的主要目標(biāo)之一是:按照索爾邦宣言和波洛尼亞宣言的規(guī)定,使意大利教育體系與歐洲兩個(gè)層次的大學(xué)模式接軌。這種模式被看成達(dá)到歐洲高等教育區(qū)的目標(biāo)的工具,也就是協(xié)調(diào)歐洲學(xué)位,促進(jìn)學(xué)生的國際交流,便利勞動(dòng)力的自由流動(dòng),方便學(xué)位的國際承認(rèn)。它采用了一種學(xué)分(大學(xué)學(xué)分)制,根據(jù)這種模式,大學(xué)教育分為3個(gè)級別:

        如果該語言國過去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國之后的guan方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。例如,目前很多非洲國家guan方依然使用法語等。

    成都武侯區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校,目前和中國建交的175個(gè)國家中,通用的語種約有95種,而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū),其官方語言也多達(dá)40余種,而目前國內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”,不少學(xué)生家長緊跟國家戰(zhàn)略,在謀劃孩子前程時(shí),也具備了國際視野。

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