資訊標題:許昌學習托福的學校
許昌托福是許昌托福培訓學校的重點專業(yè),許昌市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,許昌托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
許昌托福培訓學校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的托福培訓機構。
e.g. You don't have to put up with all this.
密切注意聽力材料中的讓步與轉折以便把握說話人的.關注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.
創(chuàng)意產業(yè)的本質特征是創(chuàng)意。
Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen-Imitate-Practice!
你不需要忍受這一切。
學好英語口語,語言環(huán)境很重要。目前的英語教學活動,學生接觸英語口語的機會少,學生在言語交際中普遍存在語音語調不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。他們往往不注意對方的身份以及說話的場合,例如,對熟人、朋友使用過于禮貌的語言,或對陌生人及在正式場合使用過于隨便的表達方式等不注意使用恰當?shù)恼Z體而導致交際上的不得體。開展英語對話課以及英語角可以有效地解決這個問題。對話課是訓練聽說技能并獲得相關能力的示范性教學。一般來講對話課生動活潑、熱鬧有趣味,而且陌生的詞匯很少,是最活躍的課,而且在教學中教師可以采用一些直觀的教具,比如用多媒體等技術設備來創(chuàng)造一些真實的交際情景,使學生親臨其境地進行口語交流,把書面上的對話變成學生自己的話表達出來。
朗讀是練習口語最最關鍵的一步,老話說得好,書讀百遍其義自現(xiàn),對于練口語也是一樣的道理,通過對書本教材課外讀物的自由朗讀,帶入英語情景中的英文思維習慣,會讓你自然而然習得一口流利的口語。
實例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據本單元的中心話題“環(huán)境保護”,可以設計相應任務。
就拿上面例子來說吧,當有的方法使“贊美”(compliments)與“它本來要表達的意思”(the way they're meant)相遇時,“贊美”就會被的理解。
13. Shut up! 閉嘴!
站在鏡子前查看當你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對比!平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細觀察比較。
發(fā)展方向developing direction
當你聽到一定能夠程度的時候,就要學會模仿,跟著讀,一遍一遍的跟讀,直到發(fā)音和語速能達到說話者一樣的水品。
不就是坐不下需要加張桌子么?還能不能好好說話了!
297. You mustn't aim too high 你不可好高騖遠。
165. He always talks big. 他總是吹牛。
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