資訊標(biāo)題：2019南陽的托福培訓(xùn)中心
南陽托福是南陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
南陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
virus [vars] n. 病毒
promote [prmot] vt. 促進(jìn)；提升（boost, advance）；宣傳（advertise）
rehabilitate [ribltet] v. 使恢復(fù)原狀，修復(fù)（restore）
【記】詞根記憶：over（過度）＋charge（收費(fèi)）→索價過高
B：沒關(guān)系。我在車站等你。
【搭】Glacial episode 冰河時代
【記】詞根記憶：sur（超過）＋plus（加；多余的）→過剩
【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府應(yīng)該仔細(xì)考慮食品安全的問題。
【例】Practice makes perfect. 熟能生巧。
He must be there now, isn\'t he?
It must be going to rain tomorrow, won\'t it?
快速記憶表
陳述部分的謂語 疑問部分
I aren\'t I
Wish may +主語
no,nothing,nobody,never,
few, seldom, hardly, 肯定含義
rarely, little等否定
含義的詞
ought to（肯定的） shouldn\'t/ oughtn\'t +主語
have to+v.(had to+v.) don\'t +主語(didn\'t +主語)
used to didn\'t +主語或 usedn\'t +主語
had better + v. hadn\'t you
would rather + v. wouldn\'t +主語
you\'d like to + v. wouldn\'t +主語
must 根據(jù)實(shí)際情況而定
感嘆句中 be +主語
Neither…nor,
either…or 連接的根 據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定
并列主語
指示代詞或不定代詞
everything,that, 主語用it
nothing,this
并列復(fù)合句 謂語根據(jù)鄰近從句的謂語而定
定語從句,賓語從句的
主從復(fù)合句 根據(jù)主句的謂語而定
think,believe,expect,
suppose,imagine等引導(dǎo) 與賓語從句相對應(yīng)的從句
【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿
utilize [jutlaz] v. 利用（make use of）
About 200 years ago, the United States' economy was growing quickly, mainly because of a booming trade in grain and cotton. 大約200年前，美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，主要是因?yàn)楣任锖兔藁ǖ馁Q(mào)易興旺。
本書打破了從A到Z常規(guī)的按字母順序排列單詞的方式，打亂原有單詞順序，將核心單詞分成45個單元，以全新的亂序編排帶來學(xué)習(xí)的新體驗(yàn)�？忌梢悦刻鞂W(xué)習(xí)一個單元，用45天的時間攻克新托福詞匯。
【記】詞根記憶：im（進(jìn)入）＋ply（重疊）→重疊表達(dá)→暗示
【搭】be infested with 多得成災(zāi)
desire [dzar] v. 想要，渴望（long for） n. 愿望，欲望（appetite）
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