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    北京十大小學(xué)生口才線上培訓(xùn)機構(gòu)排名排名精選名單出爐

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-10-19 04:30  來源:北京順義區(qū)小學(xué)生口才線上培訓(xùn)學(xué)校  作者:孫老師  瀏覽次數(shù):941
    核心提示:推薦答案:多讀書、多看報,在看報讀書時,備一支筆,把所見到 的好文章或讓自己心動的話語劃出來 摘抄 在卡片上。每天堅持做。哪

    推薦答案:

    多讀書、多看報,在看報讀書時,備一支筆,把所見到 的好文章或讓自己心動的話語劃出來 摘抄 在卡片上。每天堅持做。哪怕一天只記一兩句。也是很有意義的。日積月累,在談話的時候,會不經(jīng)意地用上曾抄下來的語句。

    李老師的回答:

    一些美國人喜歡夸張,因為他們總是自高自大,自以為是。所以,他們的話不可全信,一切都要在擁有了真憑實據(jù)之后才能作出判斷。

    隔壁家的小蝸牛的回答:

    由此可見,一些美國人相對而言更崇拜力量,并且不懷疑他們的這套思維方式可以通行世界,在世界的各個角落發(fā)生影響,認(rèn)為只有自己的決定才是正確的,根本不愿去聽對方的陳述。這樣,他們往往使得談判氣氛緊張、難以進行。

    張老師的回答:

    最重要的是你已經(jīng)成功地開口說話了,如果你能堅持下去,接下來你要關(guān)心的問題才是這些。

    袁老師的回答:

    在臺上讀錯詞怎么辦:平靜的重讀一遍。<BR>比如,介紹嘉賓名字,讀錯了,就要很平靜的重新說一遍。例如:我在一次全國大學(xué)生合唱節(jié)開幕式做主持。因為緊張,把“原中央政治局常委李嵐清”少讀了一個“原”字,這時候就不能說對不起,而是很平靜的加上“原”字重讀一遍。這樣就不會讓觀眾過于注意這個錯讀。

    隔壁家的小蝸牛的回答:

    小學(xué)生口才線上的好與壞不僅與詞藻有關(guān),還與情感、立場、親和力等很多因素有關(guān)。例如:站在對方的立場上,動之以情,曉之以理,說出對方的心聲,讓對方感覺你是一個很具親和力的人并從內(nèi)心接受你,這也是好的口才。

    張三和李四的回答:

    自我安慰:反正馬上上場了,緊張不但不能讓我講得好,反而影響效果。即便講砸了,也死不了人,下次再講就是,Balabala,也會有用。

    alexpascal的回答:

    很多名人的成功正是得益于這種方法,耶魯大學(xué)的喬治戴維森教授就是依靠這種強大的信念取得成功的。

    袁老師的回答:

    如果你在講話的時候以為自己權(quán)力在握,德高望重,因此想說什么就說什么,那么,你就對講話產(chǎn)生了一種誤解。

    李老師的回答:

    其實,每個人在某個特別的問題上,都可以是好的演說者。

    megou的回答:

    如果沒有較多上臺演講的經(jīng)歷,那么,你在上臺前準(zhǔn)備的文稿必須細(xì)到每一句話,每一個詞的斟酌,每一個環(huán)節(jié)你要設(shè)置什么樣的互動,演講過程中要怎么找人,找?guī)讉人來和你互動,你拋出問題后觀眾會有什么樣的回答,針對這些回答你由該如何回應(yīng),如果沒人回答出現(xiàn)冷場你又要說哪些話來應(yīng)對.......這一切一切細(xì)節(jié)你通通都要事先預(yù)想好。

    張三和李四的回答:

    我們這等凡人就更不必說了。那大師級的,經(jīng)常講大課的,就不緊張了?得看聽眾的數(shù)量,層面,素質(zhì),大師對場地、聽眾、內(nèi)容的把控程度。

    袁老師的回答:

    華麗詞藻如同女孩靚麗的外表,光有外表是遠遠不夠的,還得有深厚的內(nèi)涵。換言之,好的小學(xué)生口才線上既要有外在形式,又要有內(nèi)涵,二者合一,才稱得上是好的小學(xué)生口才線上。

    張老師的回答:

    小學(xué)生口才線上不是口若懸河,不是空洞無味的廢話堆積,小學(xué)生口才線上是一個人綜合能力的體現(xiàn):智慧、膽量、學(xué)識、素質(zhì)、儀態(tài)等等。這些方面都要靠每天的鍛煉一點一滴地積累起來的。

    張三和李四的回答:

    專題模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學(xué)。

    袁老師的回答:

    以下情況我們常遇見:
    遇事難免有緊張的心理心理素質(zhì)不好,得狀態(tài)調(diào)整;
    想提升自信心、改變壞習(xí)慣心理素質(zhì)不足,得凡事以終為始;
    既想自我調(diào)整能力強又能輔導(dǎo)他人建立積極的心態(tài)心理素質(zhì)趨勢,這是信念追求結(jié)果;
    沒達成目標(biāo)的方法,得學(xué)會神經(jīng)鏈的自我調(diào)整。

    alexpascal的回答:

    如果你在講話的時候以為自己權(quán)力在握,德高望重,因此想說什么就說什么,那么,你就對講話產(chǎn)生了一種誤解。

    劉老師的回答:

    ◎◎不要想令你分心的事情 舉例來說,假如你想象自己可能會犯語法錯誤,或中間突然講不下去,等等,這些消極想法很可能會使你在開始之前便失去信心。

    李老師的回答:

    臺上一分鐘,臺下十年功,你看到別人的游刃有余,卻不知背后需要花多少精力去準(zhǔn)備。強化訓(xùn)練還有個好處,就是能精簡你的語言,甚至能夠想出聽眾可能會提到到的問題。

     
     
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    相關(guān)評論
    1 學(xué)員 于 2021-04-09 16:56 評論道:
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