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  • 佛山禪城區(qū)學(xué)會計實操去哪好

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-10-19 14:38  來源:佛山禪城區(qū)會計實操培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):787
    核心提示:推薦答案:根據(jù)《關(guān)于會計專業(yè)技術(shù)中高級資格考試報名條件中工作年限等有關(guān)事項的通知》獲悉,中級會計職稱報名條件中有關(guān)會計工作

    推薦答案:

    根據(jù)《關(guān)于會計專業(yè)技術(shù)中高級資格考試報名條件中工作年限等有關(guān)事項的通知》獲悉,中級會計職稱報名條件中有關(guān)會計工作年限的要求:報考人員取得規(guī)定學(xué)歷前后從事會計工作時間的總和。在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué)不視為正式從事會計工作,相應(yīng)時間不應(yīng)計入會計工作年限。

    megou的回答:

    連續(xù)工齡

    李老師的回答:

    佛山禪城區(qū)學(xué)會計實操去哪好

    袁老師的回答:

    3、會計類在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生。

    袁老師的回答:

    例如,要求企業(yè)對售出商品所提供的產(chǎn)品質(zhì)量保證確認一項預(yù)計負債,就體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量的謹慎性要求。

    網(wǎng)友的回答:

    三是師資準入門檻低,教師待遇較低,教師素質(zhì)良莠不齊;民辦培訓(xùn)行業(yè)缺乏系統(tǒng)的教師培養(yǎng)、發(fā)展、提高的保障機制;有的機構(gòu)和教師簽的合同不規(guī)范,不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓(xùn)行業(yè)教師流動性大,影響了行業(yè)的發(fā)展。

    網(wǎng)友的回答:

    為統(tǒng)一規(guī)范小型微利企業(yè)認定管理工作,及時落實支持小型微利企業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策,根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》及其實施條例和《國家稅務(wù)總局關(guān)于小型微利企業(yè)所得稅預(yù)繳問題的通知》(國稅函〔2008〕251號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我省企業(yè)所得稅管理實際,制定本辦法。

    一、認定條件

    網(wǎng)友的回答:

    4.工資核算崗位的工作要點一般包括:

    (1)監(jiān)督工資基金的使用;

    (2)審核發(fā)放工資、獎金;

    (3)負責工資的明細核算;

    (4)負責工資分配的核算;

    (5)計提應(yīng)付福利費和工會經(jīng)費等費用。

    李老師的回答:

    已經(jīng)覆蓋成人職業(yè)教育10大領(lǐng)域,而會計學(xué)院涵蓋初級職稱、中級職稱、CPA、CMA、會計實操、自考五大項目,擁有教師80人,教研40人的百人團隊,在財會培訓(xùn)行業(yè)中是一顆耀眼的明星。

    劉老師的回答:

    在行業(yè)性質(zhì)的認定上,按照《國家統(tǒng)計局關(guān)于貫徹執(zhí)行新國家標準(GB/T4754-2002)的通知》(國統(tǒng)字〔2002〕044號)規(guī)定執(zhí)行。

    二、納稅人申請

    網(wǎng)友的回答:

    說到這不得不先提一下一個會計人從出納到財務(wù)總監(jiān)需要經(jīng)歷的幾個階段:

    張老師的回答:

    工程項目完工形成長期資產(chǎn)的部分,借記本科目,貸記“資本公積資本溢價”科目;對未形成長期資產(chǎn)需要核銷的部分,借記本科目,貸記“在建工程”等科目;撥款結(jié)余需要返還的,借記本科目,貸記“銀行存款”科目。

    Tom和杰克的回答:

    會計界享有盛譽,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的資深教師執(zhí)教,輔導(dǎo)效果明顯、通過率高,為社會培養(yǎng)和輸送了近千名優(yōu)秀人才。零基礎(chǔ)學(xué)會計,百分百過關(guān),百分百就業(yè)!會計師培訓(xùn)(保過),會計證培訓(xùn)(保過)。

    張三和李四的回答:

    (2)分類賬簿:是對全部業(yè)務(wù)按照會計科目而設(shè)置的分類賬戶進行登記的賬簿。包括總分類賬簿和明細分類賬簿。

    李老師的回答:

    另外,企業(yè)經(jīng)營者也需要在一定期間檢驗企業(yè)的經(jīng)營情況,做出下一步經(jīng)營的決策。

    網(wǎng)友的回答:

    資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益

    隔壁家的小蝸牛的回答:

    使用電腦軟件(如Excel)可以使編建財務(wù)模型的工作強度大大降低,普通投資者雖然不必自己為每家感興趣的公司建立財務(wù)模型,但要學(xué)會看專業(yè)人員的模型數(shù)據(jù)。

    當然,財務(wù)模型也不是萬能的,就像好的交通工具是到達目的地的必要條件而不是充分條件一樣,如果迷了路再好的交通工具也無濟于事。要完成對企業(yè)價值的分析和判斷,估值人員對特定行業(yè)的理解和眼光,對具體企業(yè)的認識等等都是不可或缺的,甚至更為重要,財務(wù)模型則是讓上述條件更好地發(fā)揮作用的手段和基礎(chǔ)。但沒有財務(wù)模型,其他條件也都無從發(fā)揮。

    袁老師的回答:

    6.簡述會計基本職能之間的關(guān)系。

    alexpascal的回答:

    營業(yè)外收入-債務(wù)重組利得

    6、經(jīng)股東大會或類似機構(gòu)決議,用資本公積轉(zhuǎn)增資本

    借:資本公積-資本溢價或股本溢價

    貸:實收資本(股本)

    7、同一控制下企業(yè)合并形成長期股權(quán)投資

    借:長期股權(quán)投資-成本(取得被合并方所有者權(quán)益賬面價值的份額)

    張老師的回答:

    如果財政用于購買性支出的總額不變,只是所購買的商品或勞務(wù)在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變,那么有關(guān)企業(yè)從購買性支出中所獲得的收益便發(fā)生不同方向的變動,提供政府所增加購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤增加,提供政府所減少購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤減少,而前者增加的利潤正是來自后者減少的利潤。

    隔壁家的小蝸牛的回答:

    第五部分:工商管理基礎(chǔ)知識。在這一部分的內(nèi)容里,細節(jié)介紹了公司的分類,公司建立備案的步驟,有限責任公司、股份公司的特點、建立條件及要求,董事會、監(jiān)事會的職權(quán)。工商年檢要領(lǐng)和步驟,公司合并、分立、解散、清算等工作的步驟。

     
     
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