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第二階段學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)JS核心。在這一階段中將學(xué)習(xí)JS核心，DOM編程，完成各種頁(yè)面動(dòng)態(tài)效果以及動(dòng)態(tài)交互，實(shí)現(xiàn)2048游戲?qū)崙?zhàn)項(xiàng)目。
（1）與服務(wù)器端語(yǔ)言先慢后快的學(xué)習(xí)曲線相比，前端開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)曲線是先快后慢。所以，對(duì)于從事IT工作的人來(lái)說(shuō)，前端開(kāi)發(fā)是個(gè)不錯(cuò)的初入點(diǎn)。
七、看收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
HTML5培訓(xùn)的火爆程度不言而喻，這主要也是跟市場(chǎng)有關(guān)，是由市場(chǎng)的需求決定的。那么很多人會(huì)考慮一個(gè)問(wèn)題，參加兄弟連教育HTML5培訓(xùn)完可以從事哪些崗位？
貴陽(yáng)云巖區(qū)什么學(xué)校學(xué)h5好第二：就是一定要有特別好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)，入學(xué)之后又規(guī)劃才能讓你的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)有方向。
如今大數(shù)據(jù)與HTML5應(yīng)用在產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、投資持續(xù)火爆的背后，HTML5據(jù)人才的缺口十分巨大。根據(jù)IDC的調(diào)查報(bào)告，2012年有約170萬(wàn)的HTML5相關(guān)崗位出現(xiàn)空缺，到2015年，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)上升到700萬(wàn)，大數(shù)據(jù)分析師同樣面臨嚴(yán)重的缺口，據(jù)Gartner預(yù)測(cè)，到2015年，全球?qū)⑿略?40萬(wàn)個(gè)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的工作崗位，且會(huì)有25%的組織設(shè)立首席數(shù)據(jù)官職位。未來(lái)，大數(shù)據(jù)將會(huì)出現(xiàn)約100萬(wàn)的人才缺口，兄弟連HTML5培訓(xùn)助你成為行業(yè)前端人士。
但是有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混淆概念，把免費(fèi)上機(jī)的時(shí)間也算作了課時(shí)，看上去好像學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，內(nèi)容很多，其實(shí)并不是這樣;還有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，本身的課時(shí)并不多，但是學(xué)習(xí)周期很長(zhǎng)，看上去同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，但是實(shí)際情況并不是
不急，你可以先看看這個(gè)個(gè)前端修煉之道
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)對(duì)學(xué)員作出就業(yè)承諾，學(xué)員應(yīng)該對(duì)就業(yè)承諾作出理性分析，不能僅僅憑工作人員的口頭說(shuō)明作判斷。
真正有實(shí)力、專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的HTML5培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了社會(huì)口碑，有公信力，影響力才值得信賴(lài)。
第二階段：編程基礎(chǔ)技
5個(gè)月雖說(shuō)速成，但學(xué)習(xí)強(qiáng)度是很大的，是全日制上課的，還有晚自習(xí)之類(lèi)的，零基礎(chǔ)的也可以學(xué)，但前端對(duì)編程要求更高，有基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松

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