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西班牙語(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。
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馬德里理工大學(xué)始建于1971年,是西班牙的一所公立大學(xué)。馬德里理工大學(xué)下設(shè)有信息學(xué)系與體育活動科學(xué)系2個系;還設(shè)有高等建筑技術(shù)學(xué)院,高等航空技術(shù)學(xué)院,高等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院,高等土木工程學(xué)院,高等山脈學(xué)技術(shù)學(xué)院,高等航海技術(shù)學(xué)院,高等電信技術(shù)學(xué)院,建筑技術(shù)學(xué)院,航空技術(shù)學(xué)院,農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院,森林技術(shù)學(xué)院,工業(yè)技術(shù)學(xué)院,高等礦物技術(shù)學(xué)院,工業(yè)技術(shù)學(xué)院,公共工程技術(shù)學(xué)院,高等大地測繪工程技術(shù)學(xué)院,信息學(xué)學(xué)院,電信技術(shù)學(xué)院等18各學(xué)院和一所研究院教育科學(xué)研究院。
主動句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動句的句尾,并由前置詞por(被)引導(dǎo)。也可以直接省略!j: El chocolate es comido por la ni?a.(巧克力被那個女孩吃了。)El problema es solucionado por el técnico. (這個問題被機械師解決了。)
隨著時代的推進,整個世界范圍內(nèi)的聯(lián)系日益增強,西班牙語的詞匯也在不斷的豐富更新,用西班牙人自己的一句話說是 “Un espaol, muchos espaoles”,意思大抵是說,一種西班牙語,但世界上不同的西班牙語國家和地區(qū)還又有特征各異的“方言”,
西班牙語(Espaol 或castellano)是世界第三大語言(第一,第二為漢語和英語),世界第二大通用語。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中,約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Espaol),而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語 (castellano)。
西班牙語語法細講:形容詞或關(guān)系復(fù)句某些從句或結(jié)構(gòu)可以向形容詞一樣修飾名詞,它們有時也可以被形容詞代替。ej: El chico rubio estudia chino.(那個金發(fā)男孩學(xué)習(xí)中文。)El chico que es rubio estudia chino.(那個頭發(fā)是金色的男孩學(xué)習(xí)中文。) 注意:que 是用來引導(dǎo)此類從句的最常用的一個詞,que不可以被省略。此類修飾結(jié)構(gòu)為句子中的某一成分提供了更詳細的信息。如果給出的信息并不重要,甚至是冗余的,從句則一定要位于逗號之間。但如果我們是為了將某個元素與其他句子成分區(qū)別開來而提供了更特別的信息,則不需要加逗號。
很多個信封里裝著不同的問題,你必須回答你抽到的信封里的問題,一般八到十道,這些題都是用中文問,也可以用中文回答,但是范圍就不止是基本景點了,可能還有關(guān)于北海和雍和宮什么的,問題一般很細,但你也不是不能答錯,不知道就跟老師說不知道,下去一定看,一般不會為難你的,他們不是為了難倒你而考的,就是看看你舉不具備一個西語導(dǎo)游員基本的素質(zhì)。
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自學(xué)一門語言的效果因人而異,但“就好像一件衣服,有老師教,你很容易抓住領(lǐng)口把衣服整理好,如果沒有老師教,你可能抓不住要領(lǐng),整理不清,東拉西扯。”在入門的時候,如果有老師的引導(dǎo),一定會讓你少走很多彎路。
西班牙語的小舌音,卷舌連續(xù)抖動的r、rr是中國人的難點,竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”;二、利用漱口的時候,多延時5分鐘“嘟魯魯”;三、堅持2-4周利用上下班和無人的時候,練習(xí)卷舌,以上三點定會讓你有“西班牙”味!還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動的,要注意!
比如,chevere(很好),這就是個典型的委內(nèi)瑞拉色彩的西班牙語單詞。令國人高興的是,在西班牙語里居然有一部分漢語詞匯, 比如在秘魯,當人們說“Vamos al Chifa”,意思是“我們?nèi)コ灾胁桶伞保?003年在利馬見到了不少的“Chifa”,原來都是中餐館,估計他們是把我們的吃飯給當成了餐館;再如, 當人們在多米尼加說到“Chaofán”,他們指的往往就是中國的“炒(米)飯”。
膽子大是第一啊,有人說過,你學(xué)外語多數(shù)都不是為了當之聲標準播音員吧,何況,即使母語能挑上當播音員的又有幾個?降低標準,抓住重點,能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)!
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她沒有和任何人道別,就在西班牙消失了三個月,大家都以為她回國了。但是三個月之后,她再次出現(xiàn)在朋友們門前,她向大家宣布,自己和一個居住在巴塞羅那的意大利人結(jié)婚了。她消失的這三個月是去意大利辦一切手續(xù)的。對于明明這樣的舉動,她的朋友們并不奇怪,因為她一直想在西班牙生活。
敢于開口:學(xué)習(xí)任何外國語,要以模仿開口為優(yōu)先,背會一句就應(yīng)用一句,這樣就算掌握了。不要,先糾語法一堆,就是不敢開口!講錯了,因為你是外國人,別人的背景比你大,所以人家仍然能聽懂你,就象外國人講漢語,即使很不準,你也能聽懂,搞明白,會原諒他的不標準的。膽子大是第一啊,有人說過,你學(xué)外語多數(shù)都不是為了 當之聲標準播音員吧,何況,即使母語能挑上當播音員的又有幾個?降低標準,抓住重點,能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)!
但是很多初學(xué)者在這里就會遇到第一個難點“發(fā)音不純正”。起初發(fā)音練習(xí)不要因為相對簡單而輕視,一旦養(yǎng)成不純正的發(fā)音習(xí)慣,再學(xué)后面的內(nèi)容時發(fā)音就會很難被糾正了。事實上好的發(fā)音可以幫助你增強與人交流的自信,有利于培養(yǎng)良好的語感。
建議中國留學(xué)期間在一個地方申請連續(xù)的語言課程。如果需要在其他城市或歐洲的其他國家旅游,優(yōu)秀的語言課程一般包括這些旅游內(nèi)容,旅游一般都安排在周末或節(jié)假日,由學(xué)校統(tǒng)一組織,費用低,自己方便,而且不影響學(xué)習(xí)。在以后學(xué)習(xí)專業(yè)時,到各地旅游機會更多,甚至到歐洲的其他國際也是非常方便的,千萬不要由于一時新奇,為了"游"而丟了"學(xué)"。
北京安定門西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語B1B2就來北京安定門西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單,榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展,語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語,與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異,語音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。
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