網(wǎng)校標(biāo)題：2019南寧那里學(xué)cpa

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南寧cpa培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開(kāi)設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

③整理好應(yīng)該移交的各項(xiàng)資料，對(duì)未了事項(xiàng)和遺留問(wèn)題要寫出書面說(shuō)明材料。

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成本的控制是該行業(yè)的主要問(wèn)題，但這并不意味著要為成本控制建立復(fù)雜的會(huì)計(jì)系統(tǒng)。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)上的控制比會(huì)計(jì)記錄更能有效地消除由于過(guò)高的原料價(jià)格、不恰當(dāng)?shù)呐淞纤鶐��?lái)的浪費(fèi)。通常的情況是，這種浪費(fèi)比未完全銷售所導(dǎo)致的浪費(fèi)更為嚴(yán)重。

②抽取材料發(fā)出匯總表，選主要材料品種，統(tǒng)計(jì)直接材料的發(fā)出數(shù)量，將其與實(shí)際單位成本相乘，計(jì)算金額數(shù)，并與材料成本分配匯總表中該種材料成本比較，看其是否相等。

根據(jù)當(dāng)月應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅各明細(xì)賬計(jì)算出其貸方余額同借方余額的差額→編制相應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄將差額轉(zhuǎn)出

借：應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)出未交增值稅

貸：應(yīng)交稅金未交增值稅

特別提示：會(huì)計(jì)交接注意事項(xiàng)

第一：交接表要寫清楚�？唇唤颖砩系膬�(nèi)容與事實(shí)是否相符。

第二：發(fā)票要看仔細(xì)。發(fā)票本數(shù)與事實(shí)相符。企業(yè)賬要與銀行賬相符。現(xiàn)實(shí)和實(shí)務(wù)往來(lái)是否相符。保管賬與實(shí)務(wù)是否相符。要清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)。固定資產(chǎn)也要盤點(diǎn)。

第三：有時(shí)間的話，單位往來(lái)賬要相核對(duì)。個(gè)人賬要核對(duì)。

總之，會(huì)計(jì)交接一定要注意。否則后果自負(fù)。所以不要怕麻煩。涉及會(huì)計(jì)方方面面一定要核實(shí)。前任會(huì)計(jì)交接后沒(méi)有責(zé)任的。

他就面臨這樣的選擇。

假如他不去NBA堅(jiān)持上大學(xué)的話，那么他的機(jī)會(huì)成本就是，4年下來(lái)NBA某籃球隊(duì)給他開(kāi)出來(lái)的巨額薪資，4年加起來(lái)我估計(jì)至少幾百萬(wàn)美元肯定是有的。

賬務(wù)處理

發(fā)揮反映、控制和決策的會(huì)計(jì)功能

傳統(tǒng)的成本管理方法主要是以“重獎(jiǎng)重罰”為主，它只強(qiáng)調(diào)管理企業(yè)的目的，而不注重達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程，忽視了人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性及作為一個(gè)人的多方面的需求。因此，樹(shù)立人本特色的成本管理觀念，建立成本管理文化，仍有重要意義。其內(nèi)容包括：

1.樹(shù)立全員成本意識(shí)。向全體職工進(jìn)行成本意識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)全員成本意識(shí)，變少數(shù)人的成本管理為全員的參與管理。

2.調(diào)動(dòng)職工成本管理的積極性。①抓干部廉潔奉公，帶頭厲行節(jié)約，為職工辦實(shí)事，使職工全身心地投入工作。②抓精神獎(jiǎng)勵(lì)，使人本特色的成本管理中的出色職工獲得耀眼的來(lái)譽(yù)。③抓物質(zhì)鼓勵(lì)，建立職工和企業(yè)的命運(yùn)共同體。

3.開(kāi)發(fā)職工成本管理的能力。①建設(shè)人才成長(zhǎng)環(huán)境。一是心理環(huán)境建設(shè)，提高全體職工對(duì)“搞好成本管理，人才是關(guān)鍵”的認(rèn)識(shí)。二是政策環(huán)境建設(shè)，企業(yè)在實(shí)行技術(shù)研究開(kāi)發(fā)和管理創(chuàng)新中，出了問(wèn)題應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)失誤責(zé)任，而取得成績(jī)時(shí)，榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)、署名權(quán)都屬于科技人員。三是物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，改善人才的工作環(huán)境和生活環(huán)境，保證充分發(fā)揮他們的潛能。②建立人才培訓(xùn)體系。一是設(shè)立專職的責(zé)任部門和責(zé)任人，制定以崗位培訓(xùn)為主，以脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題進(jìn)修為輔的教育培訓(xùn)計(jì)劃制度等。二是在崗鍛煉，迅速提高職工成本管理的理論認(rèn)識(shí)和技能。

4.滿足員工不同層次的需求，創(chuàng)造一個(gè)各盡所能的氛圍，以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。

四、成本系統(tǒng)管理觀念

那么學(xué)習(xí)就是你的機(jī)會(huì)成本。

再比如說(shuō)你上大學(xué)看似你只是花了5萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，但是你還要加上如果不上大學(xué)，這四年出去打工賺的錢的總和、學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、積累的社會(huì)資源等。

債權(quán)人應(yīng)將重組債權(quán)的賬面價(jià)值與收到的現(xiàn)金、受讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價(jià)值，以及已提壞賬準(zhǔn)備之間的差額作為債務(wù)重組損失。

2、以現(xiàn)金、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本組合清償債務(wù)

其他應(yīng)交款應(yīng)交教育附加

雖然我不喜歡它的營(yíng)銷模式，但是我確實(shí)在安利里面學(xué)到了非常多的東西，也接觸了很多老板級(jí)別的人物，因?yàn)檫@些老板傳統(tǒng)行業(yè)不好做都跑來(lái)做安利。

以“借”、“貸”為記賬符號(hào)

2.賬戶結(jié)構(gòu)

1 “原材料B進(jìn)口原材料自營(yíng)進(jìn)口” （人民幣金額+數(shù)量核算）

以修改其他債務(wù)條件進(jìn)行債務(wù)重組，如修改后的債務(wù)條款涉及或有應(yīng)收金額，則債權(quán)人在重組日，應(yīng)當(dāng)將修改其他債務(wù)條件后的債權(quán)的公允價(jià)值作為重組后債權(quán)的賬面價(jià)值，重組債權(quán)的賬面余額與重組后債權(quán)長(zhǎng)面價(jià)值之間的差額確認(rèn)為債務(wù)重組損失，計(jì)入當(dāng)期損益。如果債權(quán)人已對(duì)該項(xiàng)債權(quán)計(jì)提了壞賬準(zhǔn)備，應(yīng)當(dāng)首先沖減已計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備。

2、附或有條件的債務(wù)重組

5其他業(yè)務(wù)的核算

所有者對(duì)企業(yè)的投資，形成企業(yè)的永久性資本，所有者按其投資額對(duì)企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)實(shí)際收到所有者對(duì)企業(yè)的投資，通過(guò)“實(shí)收資本”賬戶反映。該賬戶屬于所有者權(quán)益類賬戶，貸方登記所有者投入的資本額，借方登記所有者收回的投資額，期末貸方余額表示所有者投資的實(shí)際數(shù)。由于實(shí)收資本是一種永久性的資本，一般情況下，借方?jīng)]有發(fā)生額。取得投資時(shí)，根據(jù)投資方式，借記有關(guān)資產(chǎn)類賬戶，貸記“實(shí)收資本”賬戶。

填列報(bào)表數(shù)據(jù)有兩種方法：一是手工錄入，二是自動(dòng)生成。其中自動(dòng)生成又分兩種情況，一是利用電算會(huì)計(jì)報(bào)表，其基本作法是首先調(diào)出電算會(huì)計(jì)報(bào)表文件。然后另存為。Excel文件，接著保存、關(guān)閉，最后再用Excel調(diào)出所另存的文件即可。H是利用數(shù)據(jù)庫(kù)，其基本作法是首先在Excel下調(diào)出數(shù)據(jù)庫(kù)文件，然后輸入分析內(nèi)容，最后另存。具體過(guò)程為：Excel打開(kāi)文件文件名(。dbf后綴)輸入指標(biāo)和公式另存文件名保存。

出納核算現(xiàn)金和銀行存款業(yè)務(wù)，其他會(huì)計(jì)核算轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，總賬會(huì)計(jì)調(diào)整銀行對(duì)賬單。

2、“管理費(fèi)用”明細(xì)帳戶設(shè)置和核算需要注意哪些問(wèn)題，或者說(shuō)您有什么心得和體會(huì)?

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