網(wǎng)校標(biāo)題:2020年托福培訓(xùn)江門
江門托福是江門托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),江門市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,江門托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
江門托福培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開(kāi)平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和這些公司直接做生意。)
3.“drum up”意為“竭力爭(zhēng)取,通過(guò)持續(xù)不懈的努力得來(lái)”,例如:Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得現(xiàn)在在歐洲,努力為他新開(kāi)辦的投資公司爭(zhēng)取生意。)
SCORE OF 2
當(dāng)然,這對(duì)考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求就很高了,考生沒(méi)有足夠的知識(shí)面,對(duì)例子本身缺少了解,是很難寫到一定的長(zhǎng)度的。
The title of this book is more interesting than that of that book.
\"Snakes shed their skin because they need to renew themselves,\" I explained
(B)3
He wishes to see more new programs instead of repeats on television.
她的節(jié)目是有史以來(lái)備受歡迎的電視節(jié)目之一。
Background server receives data from the car terminal module processes thesedata. Different ways will be called to transmit to the monitoring center in accordance with the different order types.
Registered consultant:Yes, and you should get there early so you can be the frst in line.
【分析】
(E)24
altn=3,故總共有28項(xiàng)符合條件。
英語(yǔ)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高檔要求:應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。從歷年寫作高分文章來(lái)看,每篇文章都有 亮 點(diǎn),即在用詞、造句或段落安排上都有獨(dú)到之處。
一、詞匯選擇 標(biāo)新立異
在寫作中 較高級(jí)詞匯 的使用主要是指使用《大綱》上沒(méi)有的詞語(yǔ)、使用通過(guò)構(gòu)詞法變化來(lái)的新詞、使用同義詞或反義詞等來(lái)代替常見(jiàn)詞語(yǔ)。
1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。
A: The flat is in a building on Fangcao Street.
B: The flat situates in a building on Fangcao Street.
分析:is in是常見(jiàn)詞語(yǔ),而situates in則是《大綱》上沒(méi)有的,屬于高級(jí)詞匯。
2)在周末我們做很多作業(yè)。
A: At weekends, we have a lot of homework to do.
B: At weekends, we have endless homework to do.
分析:B句在表達(dá)時(shí)沒(méi)有使用過(guò)于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞匯end加后綴-less變化來(lái)的。
3)洗澡間和廚房都很好。
A: The bathroom and the kitchen are good.
B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.
在表達(dá)要點(diǎn)時(shí),B句使用了well furnished,這比good語(yǔ)氣強(qiáng),也顯得生動(dòng)。
同學(xué)們,上午/下午好!
5. How are you?
你們好嗎?
Fine, thank you 。我很好,謝謝你。
6. Nice to meet[face2]eyou. 很高興見(jiàn)到你們。
Glad to meet you 。見(jiàn)到你很高興!
Nice to see/meet you again。
It’snice to see you again。很高興再次見(jiàn)到你們!
7. HappyChildren’sDay。兒童節(jié)快樂(lè)!
8. Merry ChristmasDay。圣誕節(jié)快樂(lè)!
9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快樂(lè)!
10. Happy birthday toyou! 祝你生日快樂(lè)!
11. Happy New Year!
新年快樂(lè)!
12. HappyTeachers’ Day!
教師節(jié)快樂(lè)!
13.What’syour name?My name isBobo。
你叫什么名字?我叫Bobo。
Now, let me introducemyself。現(xiàn)在我介紹一下我自己。
14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪嗎?是的,我是。
15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在這里。
16. Give me a big hug。給我一個(gè)大大的擁抱。
17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!
18.What’s the weather liketoday? 今天天氣怎么樣?
此時(shí)此刻,我認(rèn)為我有權(quán)要求所有人的支持,我要說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)一致,共赴國(guó)難吧!
Sam跑動(dòng)的距離為3d,Jill跑動(dòng)的距離為<圖>。故Jill和Aisha的跑動(dòng)距離之比為<圖>,選D。
I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!
(我只是開(kāi)個(gè)玩笑,但我的開(kāi)玩笑被理解為侮辱,現(xiàn)在Bob正對(duì)我怒氣沖天呢。
demonstrates variety in sentence structure
江門托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)江門托福培訓(xùn)學(xué)校
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