網(wǎng)校標(biāo)題：2020無(wú)錫托福培訓(xùn)班

無(wú)錫惠山區(qū)托福是無(wú)錫惠山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，無(wú)錫市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，無(wú)錫惠山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

無(wú)錫惠山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布無(wú)錫市崇安區(qū),南長(zhǎng)區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無(wú)錫市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到"但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，還要注意讓所有的觀點(diǎn)與文章的主題相關(guān)，緊扣中心思想。換句話說(shuō)，作文要有統(tǒng)一性，評(píng)分原則中提到的統(tǒng)一性，漸進(jìn)性和連貫性這些都是評(píng)估作文結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標(biāo)準(zhǔn)。

【記】聯(lián)想記憶：警察（police）貫徹國(guó)家方針（policy）

費(fèi)思是班里愿意與新來(lái)的一年級(jí)新生交朋友的少數(shù)人之一。

B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with

【記】組合詞：fore（前面）＋most（最）→最前面的→最重要的；最著名的

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來(lái)清楚地描述。

【派】administration（n. 管理；當(dāng)局）；administrative（a. 管理的，行政的）；administrator（n. 管理者，行政官）

【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我聽說(shuō)印花一洗確實(shí)會(huì)褪色。

【記】詞根記憶：liter（文字）＋acy→識(shí)字，有文化

【例】Water dissolves, transports, and precipitates many chemical compounds. 水溶解、運(yùn)送化合物并使之沉降。

【記】來(lái)自rely（v. 信賴）

rescue [reskju] vt./n. 營(yíng)救，搭救（save）

我想嘗試一下當(dāng)?shù)厥澄�。I\'d like to try some local food.

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詞根：voc, voke＝to call（喊叫），voice（聲音）

布萊恩：如果名模覺得它好，我就覺得它好。

He has itching ears.

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），統(tǒng)治的；占優(yōu)勢(shì)的（important, outweighing）

過(guò)去將來(lái)時(shí) would / should be + done

【記】分拆聯(lián)想：edi（看作edit，編輯）＋fice（看作office，辦公室）→編輯的辦公室→高大的或宏偉的建筑物

無(wú)錫惠山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)無(wú)錫惠山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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