網校標題：2020年淄博哪里有英語口語課

淄博周村區(qū)英語口語是淄博周村區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，淄博市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，淄博周村區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

淄博周村區(qū)英語口語培訓學校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】The lighthouses in the Northeast are fastened to the surrounding rock. 東北的燈塔都固定在周圍的巖石上。

【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老師親臨現(xiàn)場預示著他愿意幫助我們搞這個項目。

【記】詞根記憶：in（不）＋accessible（易達到的）→難達到的

sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的；【物】和應的

zealous [zels] a. 狂熱的（crazy）

We need not do it again, need we ?

He dare not say so, dare you?

當dare, need 為實義動詞時，疑問部分用助動詞do + 主語。

　　薩利:好的，我期待著再次見到您。

【記】詞根記憶：manu（手）＋fact（制作）＋ure→用手制作→制造，加工

【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府應該仔細考慮食品安全的問題。

【搭】monarch butterfly 黑脈金斑蝶

B: Sounds like you've got a legitimate reason. You two are just not compatible at all.

【例】The young spiders hatch in mid-spring or early summer. 年輕的蜘蛛在仲春或初夏孵卵。

【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?

6，表結果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

【記】詞根記憶：a（加強）＋like（相似的）→相似的

【例】She's not upset about the spill. 溢出的東西并沒有令她不安。

【派】lushness（n. 草木茂盛）

英語小組合作教學就是在英語學科教學目標確定之后，根據不同的教學內容，確定教學任務，分析完成任務的途徑、時間等，然后以組為單位，由小組長負責，在聽、說、讀、寫等各方面進行高效的、形式多樣的訓練。在整個學習過程中，學生自愿學習、積極發(fā)言、互相鼓勵、互相幫助，使學生在多維互動中取長補短。教師應充分發(fā)揮學生的自主性和積極性，從“教”變“導”，參與各組學生的討論，及時給予指導和幫助，適時而準確地對學生活動和學習效果予以評估。

二、傳統(tǒng)教學模式中教師角色定位存在的誤區(qū)

　　Tom

淄博周村區(qū)英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來淄博周村區(qū)英語口語培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢