網(wǎng)校標題:烏魯木齊附近英語口語速成班
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喜歡穿白西裝、打亮色領帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。
小數(shù)(decimal):
正確答案:E
Do you dare to walk in the dark?
你敢黑夜走路嗎?
He doesn\'t dare to tell the teacher what happened that day.
他不敢告訴老師那天發(fā)生的事。
ought 應當,應該 后面跟帶有 to 的動詞不定式。
在SAT中,凡是nor出現(xiàn),在其前面必須要有neither或者not,所以先排除A、B和C。在D和E中,僅僅從文法角度看,D沒有問題,但這樣profited就變成和created或failed平行,句意上不通。所以就只能和to achieve進行平行,即he failed to do A or to do B。本句的意思是:他沒有從他創(chuàng)作的藝術中獲得名聲,也沒有從出售作品中獲利。
間加“the”。
He is taller by far than his brother.
He is by far the taller of the two brothers.
④表示一方隨另一方的程度而變化時,用“the +比較級(主語+謂語),the +比較級(主語+謂語)”
(D)while being so limited as to aggravate them
將已知的6個得分按大小次序排有50,58,69,73,89,89。
4. Unlike a root canal, which is the preferred method for saving diseased tooth, chewing problems can result from an extraction.
現(xiàn)在只剩下D和E,顯然,D中多了個in addition放在句末,而in addition是從來不放在句末的,只用于句首。
在not only A but also B中,A和B的形式要保持一致。
這也是為什么,同樣是寫個人的成長,有的人就可以拿滿分,有的人卻不行。因為,我們作為考生要講的故事,必須要與名言有關才有可能拿高分。
SAT作文的評分標準及閱卷方式
閱卷者大部分是美國的中學老師,能迅速看出一個中學生的作文水平。
正確答案:E
You ought to bring the child here.
你應該把孩子帶來。
ought + to have done 句型。指過去動作,表示一件事情該做而未做。
(B)were absent so often that I were afraid she might be
B的問題是something做主語,謂語動詞應采用單數(shù)形式was而不是were。
眾數(shù)(mode):眾數(shù)是一列數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù),可以不止一個。如果一列數(shù)中每個數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)相同,則沒有眾數(shù)。
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[招生通第7年] 指數(shù):1
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