網(wǎng)校標(biāo)題：2020內(nèi)江哪里有托福學(xué)

內(nèi)江托福是內(nèi)江托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，內(nèi)江市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，內(nèi)江托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

內(nèi)江托福培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

寫下情書就是一個充滿希望的行為：它保證愛以某種方式得到延續(xù)。

鮑威爾這句話的核心，不是忠誠是什么，而是討論“真實(shí)”還是“照顧對方的情緒”兩者的傾向問題。

本書重在對SAT數(shù)學(xué)題型進(jìn)行分析、整理和歸納，希望能夠幫助考生將知識點(diǎn)融會貫通，從而逐漸形成自己的思維習(xí)慣，而并非一味地要大家去被動地掌握所謂的策略和技巧。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

分析歷屆SAT真題，改進(jìn)句子所考查的內(nèi)容非常單一，基本上就是重復(fù)考查一些考點(diǎn)。在本書中，我們把一些重要的考點(diǎn)分門別類，介紹這些考點(diǎn)的基本知識，并通過試題分析，讓考生明白這些考點(diǎn)的來龍去脈。

就是說，如果one前面被the only修飾的話，who是指代one的，而不是students。

第二個特點(diǎn)，就是它的創(chuàng)造性，失去了創(chuàng)造性的知識，是死知識，而失去了創(chuàng)造性的人，不是死人，是死腦筋。

另外，C中的believe用了進(jìn)行時(shí)態(tài)，這不符合believe的時(shí)態(tài)用法。在英文中，有些動詞是不能用進(jìn)行時(shí)態(tài)的。這類動詞可以稱

newborn

使用敘述形式的寫作方式，往往都是說一個故事，即用one example的形式，而在講故事時(shí)候要側(cè)重于故事本身的生動性，可以不考慮thesis statement的重復(fù)等問題。

A是用law student的responsibilities和medical student作比較，二者屬于不同性質(zhì)的東西，不可比。

（C）15

(C)his father had decided not to accept the new position

在開始段，作者提出自己的觀點(diǎn)，如果只有talent而沒有motivation，要想獲得成功是不可能的（To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect）。接著，作者提到將要講到的兩個例子，一個是美國歌手Jewel的故事，一個是他妹妹的故事。作者在提到自己的觀點(diǎn)前，也講了一些“廢話”來豐富第一段的內(nèi)容。

for/from want of 缺少……

The flowers died from want of water.

花缺少水而枯死了。

Some of the wounded soldiers died for want of medicine.

有些士兵藥物而死去。

for the use of 供……使用的

This parking lot is for the use of employees only.

停車場只供員工使用。

This dining hall is for the use of teachers.

飯?zhí)檬枪┙處熓褂玫摹?br/>
in support of 支持……，擁護(hù)……

He spoke at the meeting in support of my idea.

他在會上講話支持我的想法。

They decided to stay in support of the new leadership.

支持新的班子，決定留下來。

so as to （做）……，以便（做）……

They made a lot of lively programs so sas to attract more children.

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