網(wǎng)校標(biāo)題：2020年青島城陽區(qū)教實(shí)用英語口語的學(xué)校

青島城陽區(qū)實(shí)用英語口語是青島城陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，青島市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島城陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

青島城陽區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Of course the history books are full of great men and women who are long gone, and no doubt we can all find our personal heroes from their pages. But the dead cannot defend their reputations and so every biography and every film chips away at their greatness. Alexander the Great will never seem so great once we have seen the film.

另外還有1個section的實(shí)驗題（可以是數(shù)學(xué)、英文或語法中的任何一種），不計入總分，考生做和不做該section對總分沒有影響。

We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，這樣一連串以我開頭的句子，非常的“自我中心”，應(yīng)該是要避免的，但在這種記述自己轉(zhuǎn)變教育觀念的文章中，這樣的句子也無傷大雅。

戈培爾是個知識分子，看不起慕尼黑領(lǐng)導(dǎo)層不學(xué)無術(shù)的市儈庸人。

I am more and more convinced that our happiness or unhappiness depends far more on the way we meet the events of life, than on the nature of those events themselves

本題同時考查平行結(jié)構(gòu)。在either… or的結(jié)構(gòu)中，either和or后面的成分必須一致。

兩個圓的公共部分代表2個集合的交集；兩個圓的全體代表兩個集合的并集。

（范文二，“我妹妹”有天分不珍惜等于沒天分；范文六，我去幫助老人反而被改變?nèi)松�觀；

【寫作語言分析】

　　I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”，這里的to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動名詞。例如：

　　I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。

在第一段，作者并沒有直接點(diǎn)題，而是說了幾句“廢話”來逐步過渡到自己的中心論點(diǎn)上。

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A的主語是local customs，不符合。

OG中也指出，evidence主要包括以下幾種：facts事實(shí)，credible sources可靠的信息來源，或者是 examples例子。此外，一個好的conclusion來重申、深化作者的argument也顯得尤為重要。

話題是關(guān)于美國黑人選舉權(quán)利。在這些題目中，有如下問題都涉及到主旨、觀點(diǎn)、態(tài)度的考察.

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