網(wǎng)校標題:天津童程童美scratch趣味編程網(wǎng)絡(luò)課程
天津scratch趣味編程信息 天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校是天津青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
2018年,新年第一天上午,和六歲的小孩一起動手,完成了《雪地大戰(zhàn)》,初步認識了Scratch的強大。雖然今天的練習(xí)還不能獨立完成,但已經(jīng)初步培養(yǎng)的編程的興趣,所有的操作都是在家長指導(dǎo)下由小孩自己完成的,因為小孩把這個當做一個游戲來做。
編玩邊學(xué)2019多學(xué)科編程冬令營,以培養(yǎng)21世紀未來公民基本素養(yǎng)為目標,創(chuàng)新性開辟7個主題課程,此外,還特設(shè)了【藍橋杯特訓(xùn)營】&【海外特訓(xùn)營】。
一家主打家庭消費分期的大額分期平臺,分期服務(wù)領(lǐng)域涵蓋婚婚紗攝影、婚慶婚宴、月子會所、產(chǎn)后修復(fù)、親子早教、口腔牙科等消費場景。據(jù)了解,以上我們列舉的大部分少兒編程機構(gòu)都有與其合作。
活動現(xiàn)場,中國教育科學(xué)研究院、中國營銷協(xié)會教育委員會、騰訊教育、鳳凰教育等業(yè)界大咖就“如何培養(yǎng)真正的好老師”從各自專業(yè)的視角分享了其深刻見解。
郝祥林敏銳地感覺:“這一代孩子是數(shù)字原住民,他們從小就接觸各類電子產(chǎn)品,有著基本認知,他們擁有從小就可以學(xué)好編程的能力!
正如愛因斯坦所說的那樣,“我并不是那么聰明,只是因為我對問題的處理時間更長。”
騰訊大數(shù)據(jù)的調(diào)查報告也表明6人小班的受歡迎程度,下圖是全國家長對培訓(xùn)班型偏好的調(diào)查:6-10人小班排名第一。
因為在游戲里我看到了精彩絕倫的情節(jié)和創(chuàng)意,那絕不遜于讓人贊不絕口的文章;
德韋克提出了人的思維方式分為兩種,一種是成長型思維,一種是固定型思維。
這下大家對編程應(yīng)該有初步的認識和了解了吧。你以為編程離我們很遠,但你不知道編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)在世界范圍內(nèi)開展。
事實上,少兒編程不同于成人職業(yè)培訓(xùn)時的各種編程課程,是用一些少兒能接受的元素,來替代原本的編程代碼,使少兒從中體會編程的邏輯思維和推導(dǎo)過程。如果僅僅從這個角度來說,對于數(shù)學(xué)和自然學(xué)科等學(xué)有余力的少兒接受這方面的邏輯思維訓(xùn)練,本無可厚非。但當一些培訓(xùn)從業(yè)者在對家長進行項目推介時,將其與升學(xué)掛鉤,這個味道可就變了。
不得不說說在臺灣的普及情況。在臺灣,中小學(xué)生的信息化課是以這個軟件為主來上的。有許多這樣的網(wǎng)站。教育部門每年舉行程序設(shè)計比賽。通過這個軟件,擴展了語文、數(shù)學(xué)、外語的教學(xué)深度。
像是編程,可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問題的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中成長,在快樂中收獲,這是教育的意義之一,也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來禮物。
在編玩邊學(xué)創(chuàng)業(yè)初期,郝祥林老師就曾親自培養(yǎng)學(xué)生獲得20多項國內(nèi)外大獎。本次“金牌教師”的這份殊榮,離不開郝祥林老師個人的努力和他對普及少兒編程教育的執(zhí)著追求,他始終走在教育的前線。
2010年11月19日,教育部宣布取消了各項奧林匹克競賽全國決賽一等獎以下的高校保送資格,改由所在地招生委員會決定是否給予20分及以下的加分。調(diào)整政策從2011年秋季進入高中階段一年級的學(xué)生開始適用,2010年(含)以前已進入高中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,仍可適用調(diào)整前的相關(guān)政策。
2017年全球新興人工智能項目中,中國占據(jù)51%,數(shù)量上已經(jīng)超越美國。但全球人工智能人才儲備,中國卻只有5%左右,人工智能的人才缺口超過500萬。雖然一些中國高校開設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,高校在獨自培養(yǎng)具有動手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
在今年教育部頒發(fā)的《新課標》指出:信息技術(shù)將從興趣課程變?yōu)楸匦拚n程,并大幅度提升了學(xué)生在編程、計算思維、算法方面的思維要求。
6)判斷有條件,條件屬于“運算”,我們到“運算”中,拖一個“某某>某某”的判斷控件到這個“如果…那么”上。
天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
天津scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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