網(wǎng)校標題：銅陵中學生編程線上培訓

銅陵中學生編程信息 銅陵中學生編程培訓學校是銅陵青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，銅陵中學生編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，銅陵中學生編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

銅陵中學生編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

曾幾何時，奧數(shù)也是判定一個孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標準。但是，當奧數(shù)在社會中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學”，而被稱為“深奧的數(shù)學”的時候，便從中小學生的應試課程超市中悄然“下架”。

　　對于少兒編程培訓市場亂象，68.2%的受訪者建議家長保持理性，不盲目跟風，55.9%的受訪者建議加強引導和梳理作用，51.9%的受訪者建議提高機構(gòu)準入門檻，38.1%的受訪者建議對教師進行資格認證。

　　受訪者認為，應該根據(jù)孩子興趣、基礎能力培養(yǎng)和未來發(fā)展規(guī)劃為孩子選擇合適的課外培訓班。

在線教育輔導交流中，我們也常常遇到家長諸如此類的困惑：

語言只是編程的載體，編程的邏輯和算法都是相通的。家長最好先考慮一下想要孩子達到的目標，綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣，然后選擇課程。
目前，國內(nèi)少兒編程培訓班主要分為兩類：軟件編程和樂高機器人編程，可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學習需求，不少機構(gòu)還開設了專門的競賽培訓班。

比如和孩子約定什么時，可以說：

寫好代碼、文章的要點之一：初稿完成后，一定要再次通讀，刪減不必要的內(nèi)容，無論你覺得這些內(nèi)容多么優(yōu)美，能精簡的一律精簡。

　　調(diào)查中，64.6%的受訪者表示自己了解少兒編程培訓，35.4%的受訪者坦言不了解。55.7%的受訪者會讓孩子學習少兒編程，18.9%的受訪者不會，25.4%的受訪者表示不好說。

除了課程體系的迭代、教學模式的不斷完善，編玩邊學也不斷培育屬于自己的師資力量，師資也讓編玩邊學在行業(yè)競爭中擁有了強大的競爭優(yōu)勢。

隨著STEM創(chuàng)新教育的普及，國內(nèi)的少兒編程培訓機構(gòu)也越來越多。這里小編列舉下全國連鎖門店較多、發(fā)展速度比較快的平臺：傲夢編程、科睿機器人、編程貓、童程童美、杭州小碼王、深圳科睿機器人、銀河機器人創(chuàng)客學院、瑪酷機器人、西覓亞機器人高手、貝樂樂高機器人、DASH機器人、天朗機器人、韓國樂博機器人、鳳凰機器人、貝樂樂高、搭搭樂樂、編程營等。

南京大學，今年將通過自主招生方式招收10名人工智能學院本科新生。

而“學霸”并不是說你的知識要有多淵博，指的是要保持學習的態(tài)度不停地去學習、創(chuàng)新。無論是具體業(yè)務還是VIE架構(gòu)、HR、財務、法律或者其他，在這個角度上講，創(chuàng)業(yè)者一定要是一個“學霸”。

銅陵中學生編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

銅陵中學生編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

銅陵中學生編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

銅陵中學生編程培訓學校成就孩子們的未來。學中學生編程就來銅陵中學生編程培訓學校

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