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    西安孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-07 03:55:04        瀏覽次數(shù):1138        返回列表

    新聞標(biāo)題:2019年西安正規(guī)孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校

    西安孩子多動癥糾正是西安孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),西安市知名的孩子多動癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,西安孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

    2019年西安正規(guī)孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校

    西安孩子多動癥糾正培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的孩子多動癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    冥想基本訓(xùn)練法:

    1、本訓(xùn)練比較好是在早上起床前和晚上睡覺前。

    2、找一個僻靜的地方,躺在床上或坐在椅子上,使用丹田呼吸法放松自已。

    3、等到自已感到已經(jīng)安靜下來,在深深地、慢慢地用鼻子吸氣的同時想象溫暖的金色太陽能正穿過自己的頭頂流到腹部,在呼氣的同時想象溫暖的金色太陽能從腹部流到腳跟并流了出去,在這里為什么想像金色的能量而不是其它的顏色,這主要是金色代表了積極向上的含義。

    4、這種練習(xí)一般每次做五分鐘左右,想象這些能量象電流一樣傳遍了自己的全身,金色能從頭流到腳,努力使呼吸、想象和對這種能量的感覺協(xié)調(diào)起來。

    5、當(dāng)這些能量隨著每次吸入與呼出而流遍身體時,感到有一種明顯的舒暢感覺時,就表明全身的能力一定集中起來了。

    19世紀(jì)法國知名作家凡爾納,在他的《月球探險記》一書中曾設(shè)想人們坐著炮彈飛上月亮,他的幻想現(xiàn)在已成為現(xiàn)實。

    ●通過講故事等形式為孩子樹立榜樣,再教孩子做一些在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲,提高他的注意力。如在一張有25個小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫表內(nèi),然后以快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時計時。

    在給孩子安排游戲時,要注意游戲難度要適合孩子的水平,讓孩子既能體驗快樂又要感受挑戰(zhàn)。如果游戲超過了孩子所能完成的范圍,即使再有趣也不能吸引他們的注意;如果游戲太容易,對孩子沒有挑戰(zhàn)性,孩子也不會感興趣,不能集中注意力。

    2、給孩子營造安靜的環(huán)境

    孩子注意力的形成雖然與先天的遺傳有一定關(guān)系,但后天的環(huán)境與教育的影響更為重要。家長應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),為他創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,從孩子出生起就有意識地培養(yǎng)孩子的注意力,幫助孩子養(yǎng)成良好的注意品質(zhì)與能力

    第四部分 快速補(bǔ)充大腦能力的秘密武器

      4.尊重孩子的隱私

    --打遍天下所有的醬油,讓別人吃醋去吧

    喜歡才會讓人投入。如果孩子對當(dāng)前的任務(wù)不感興趣,就很難讓他全身心投入,保持高度注意力。如此以來會形成一個惡性循環(huán)的怪圈,不喜歡就不能集中注意力,不集中注意力就無法學(xué)好,學(xué)不好就會更加不喜歡。

    4、學(xué)習(xí)缺乏計劃性。

    想象注意

      讀大三實習(xí)時,有一次帶學(xué)生春游,幾十個小學(xué)生到一片綠草如茵的野營區(qū)坐定后,孩子們很快地從背包里拿出家長早上準(zhǔn)備的野餐盒,唯獨(dú)有個念小學(xué)二年級的男孩,遲遲不肯把餐盒拿出來。

    以專注換專注

    麥哲倫根據(jù)科學(xué)觀測把地球想象成一個圓球形,為了證實他的假想,他親自帶領(lǐng)船隊。

    推薦游戲:

    1.傳悄悄話

    這樣有好處,也有壞處。好處是,我們的確消息靈通了,我們的人生可以擁有更多的可能性,我們不會因為消息閉塞而錯過機(jī)會。然而壞處是,當(dāng)我們習(xí)慣了無時不刻都有信息傳遞的話,我們就會陷入信息焦慮之中,從而影響我們的注意力,進(jìn)而降低我們思維的質(zhì)量,降低我們的效率。

    播放錄音,比如播放類似課程的音頻,要求自己聽清楚第一是什么,第二是什么,直到最后第幾點(diǎn),沒有遺漏說明聽覺注意很好。

      我常說,范圍太大的贊美等于沒有贊美。在現(xiàn)在這樣一個情感表達(dá)自由開放的社會里,贊美和接受贊美已經(jīng)是再普通不過的事,因而贊美往往就失去了它原本該有的強(qiáng)度和能量。

    輕微的壓力比沒有任何壓力更能幫助人們發(fā)揮潛能。


    2、課外拓展班---計劃能力訓(xùn)練(計劃能力)、執(zhí)行力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維導(dǎo)圖、文字表達(dá)能力

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