一提到編程，想必大家腦海里首先想到的便是寫代碼，編程序。是不是學(xué)習(xí)少兒編程就是小孩子學(xué)習(xí)編程，同樣也是寫代碼，編程序？如果您是這么想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明，信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個(gè)孩子都必須能認(rèn)識(shí)“信息”、理解“信息”，最后能駕馭“信息”。要想達(dá)成這樣的教育目標(biāo)，我認(rèn)為最佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語言——編程語言，因?yàn)榫幊叹褪翘幚硇畔⒌默F(xiàn)代方式。除了作為未來世界溝通交流的重要工具，編程更是一種極為快樂又有趣的活動(dòng)，能激發(fā)孩子無限的想象力。不僅如此，它還能真正點(diǎn)燃孩子的小宇宙，開啟獨(dú)立思考的能力。

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

西安小兒編程信息 西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是西安青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西安鹿苑街道童程童美小兒編程網(wǎng)課排名口碑好的砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

培養(yǎng)邏輯思維，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：每搭建一塊積木，孩子需要思考是否牢固，與小伙伴共同完成搭建，鍛煉協(xié)作能力。

11-16歲對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來說，簡(jiǎn)單編程已經(jīng)無法滿足自己對(duì)編程知識(shí)的需求，我們可以通過學(xué)習(xí)一些不太復(fù)雜的編程語言，比如C/C++、Python，算法等。用這些編程語言來編寫一些可以實(shí)際運(yùn)行的程序，并且可以深入學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還是通過實(shí)踐鍛煉自己的技能，所以要盡可能的為自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，參加一些編程大賽，實(shí)踐越多，成長(zhǎng)得也就越快。編程理論是枯燥的，需要不斷自己的學(xué)習(xí)興趣，才能讓自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，以參加NOIP作為自己的目標(biāo)。就目前而言還是有大部分家長(zhǎng)想讓孩子能夠獲得技能上的認(rèn)可，幫助。

兒童為什么要學(xué)編程?

1、增強(qiáng)邏輯思維與創(chuàng)造力

在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維。

2、培養(yǎng)孩子耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)密的編程語言，是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的良好工具。

3、鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成創(chuàng)作作品的過程中，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、培養(yǎng)解決問題的能力

基于PBL的教學(xué)模式，讓孩子在探索問題過程中，增強(qiáng)解決問題的能力。

5、A時(shí)代的需求

適應(yīng)人工智能時(shí)代，編程能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)的技能。

6、增加競(jìng)爭(zhēng)力

編程逐漸納入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識(shí)，參加編程比賽，為留學(xué)加碼。

這次教訓(xùn)是沉重的，陳俊凱打算自己搭建一個(gè)服務(wù)器。在這個(gè)暑假剛開始時(shí)，他從網(wǎng)上花2000塊錢淘了一個(gè)二手服務(wù)器整機(jī)，找到了外網(wǎng)映射的免費(fèi)軟件來設(shè)置端口，不過這個(gè)軟件不太好用，輸出與輸入不成正比。再加上低價(jià)購入的服務(wù)器整機(jī)噪音過大，所以他將這個(gè)每天吵得自己不能入睡的東西轉(zhuǎn)手賣了出去。

為什么我們要選擇在線編程Scratch來作為孩子的學(xué)習(xí)啟蒙，因?yàn)楹⒆拥木幊探?jīng)驗(yàn)和耐心能力都不足，不能上來就接觸傳統(tǒng)的編程課程。而且傳統(tǒng)編程的教育目標(biāo)在于培養(yǎng)專業(yè)的社會(huì)編程人才，孩子的未來還是未知數(shù)，我們不能把孩子的未來之路都規(guī)定成編程，那么家長(zhǎng)們?cè)撊绾芜x擇呢?

Scratch3.0放棄了Flash，采用了HTML5來編寫，HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和，Scratch3.0首先將會(huì)使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語言，它支持所有瀏覽器和WebGL，從而跨平臺(tái)使用。它經(jīng)過了精心挑選，JavaScript運(yùn)行不需要任何額外的插件。[2]

“這周邊學(xué)校多，而且都是不錯(cuò)的學(xué)校�！币晃慌嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員說。

周末，錢江晚報(bào)記者在文三路附近一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)看到，三三兩兩的家長(zhǎng)坐在休息區(qū)外，孩子都在教室內(nèi)上課。

最重要的是孩子們通過編程的學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己去學(xué)英語，數(shù)學(xué)，同時(shí)提升自己的一個(gè)邏輯思維能力，可以說少兒編程對(duì)于孩子們本身的一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)是起到一個(gè)相輔相成相互促進(jìn)的作用的，通過將實(shí)際的問題拆分，那么孩子們才能夠。更加主動(dòng)的變被動(dòng)學(xué)習(xí)，為主動(dòng)學(xué)習(xí)去解決問題的同時(shí)，也是自身綜合能力的提升，所以對(duì)家長(zhǎng)來說，選擇一個(gè)靠譜的少兒編程課程則最為重要。

西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

西安少兒編程-西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西安鹿苑街道童程童美小兒編程網(wǎng)課排名口碑好的品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

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