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    西安藝術(shù)職業(yè)高中學(xué)校

    西安藝術(shù)職業(yè)高中培訓(xùn)學(xué)校|西安藝術(shù)職業(yè)高中培訓(xùn)中心|西安藝術(shù)...

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    最后更新:2025-07-04 14:12:27        瀏覽次數(shù):117        返回列表

    新聞標(biāo)題:西安學(xué)藝術(shù)職業(yè)高中哪個(gè)學(xué)校好名單榜首重磅公布

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    西安學(xué)藝術(shù)職業(yè)高中哪個(gè)學(xué)校好名單榜首重磅公布

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    在教學(xué)中,既能旁征博引,深入淺出,又富有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。由于數(shù)學(xué)課教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生活問(wèn)題聯(lián)系密切,在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生提出的生活熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,如果老師能因勢(shì)利導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)理解這些生活問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大提高。相反,如果老師對(duì)學(xué)生普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一問(wèn)三不知,或者采取回避、敷衍的方法,這個(gè)教師在學(xué)生中的形象就要大打折扣,也就談不上提高學(xué)生的興趣了。學(xué)生在學(xué)習(xí)中最反感的簡(jiǎn)單說(shuō)教,很大程度上是由于教師知識(shí)的單薄和陳舊。

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