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（二）具備以下條件之一者可申報(bào)二級心理咨詢師考試：

應(yīng)該有助于因材施教，使教育措施更符合兒童個(gè)體的需要。

心理咨詢師是幫助求助者化解自己內(nèi)心情緒的人。心理咨詢最一般、最主要的對象是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會適應(yīng)等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個(gè)階段，求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應(yīng)的幫助。

特征：女性的第二性特征逐漸退化。出現(xiàn)植物性神經(jīng)系統(tǒng)紊亂的癥狀，表現(xiàn)為“婦女更年期綜合癥”。由生理分泌改變因素引起，又受心理和社會因素影響。

人腦對客觀事物間接的，概括的反映，它能認(rèn)識事物的本質(zhì)和事物間的內(nèi)在聯(lián)系。

（1）刻板印象：人們通過自己的經(jīng)驗(yàn)形成對某類人或某類事較為固定的看法，如北方人豪爽，南方人比較計(jì)較。

激情：一種強(qiáng)烈、爆發(fā)式的、保持時(shí)間短的情緒體驗(yàn)狀態(tài)。具有明顯的生理反映和外部行為表現(xiàn)。積極，消極。人的認(rèn)識范圍變的狹窄，分析能力、自控能力降低。

下丘腦：調(diào)節(jié)內(nèi)臟器官和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動，激活情緒。

回家后每日午晚睡前各一次，每次20--30分鐘，在家中反復(fù)練習(xí)肌肉漸進(jìn)式的放松技術(shù)。（5）、預(yù)約下次咨詢時(shí)間。

物體知覺：對物體的知覺

（十）、同一性擴(kuò)散（同一性混亂）(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)

咨詢過程：包括咨詢階段的劃分，各階段的任務(wù)與完成情況。

3歲基本上能掌握母語的語法規(guī)則

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9、正確對待和使用心理測驗(yàn)必須做到

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更好的辦法是根據(jù)亞文化群的特點(diǎn)為不同團(tuán)體編出不同的測驗(yàn)，若使用同一測驗(yàn)，則要為少數(shù)特殊團(tuán)體制定單獨(dú)的常模。

分為：共同物質(zhì)：同一文化形態(tài)下人們所共有的、相同的特質(zhì)。

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