新聞標(biāo)題:2020年安陽(yáng)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校比較好
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安陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布安陽(yáng)市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽(yáng)縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】聯(lián)想記憶:東方(east)地大(vast)物博
collide [klad] vi. 碰撞;沖突(conflict)
【例】He should stop blocking the doorway. 他不應(yīng)該堵著門口。//The supermarket is just down the block. 超市就在這個(gè)街區(qū)南邊。
【派】inducement(n. 引誘;勸誘);inducible(a. 可誘導(dǎo)的,可誘發(fā)的)
2.排比
英文中有時(shí)也使用排比句式,這種句式整齊而有氣勢(shì),又不會(huì)使人感到單調(diào)。
[解釋] 你喜歡的人不喜歡。比如:不要給所朋友送一樣的禮物。Don\'t give all your friends Chinese made drinking glasses, one man\'s meat is another\'s poison.
I must be paid for this kind of job. 做這樣的工作我一定得收取酬勞。
fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌
【記】聯(lián)想記憶:quen(看作queen,女王)+ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅
在世界大多數(shù)地區(qū),文化最初是在以吃飽飯為主要目的的人群中,按照農(nóng)耕社會(huì)的生活節(jié)奏發(fā)展起來(lái)的。
【記】詞根記憶:inter(在…之間)+ior→內(nèi)部的
【派】中補(bǔ)充了主詞條的派生詞,橫向拓寬詞匯量;
Topic sentence是比較容易想的,甚至是可以虛構(gòu)的,所以問(wèn)題就落在supporting ideas的思路上。
【搭】intelligence quotient 智商;an intelligence agent 情報(bào)員
【派】proposal(n. 提案,建議)
【例】The teachers were all shocked by the boy's foul language and behaviors. 老師們都被這個(gè)男孩的污言穢語(yǔ)和不良行徑驚呆了。
【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 樣品中黏土含量越高,其所能塑成的形狀就越精細(xì)和持久。
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