新聞標題：蚌埠童程童美去哪學WeDo少兒編程

蚌埠WeDo少兒編程信息 蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校是蚌埠青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

在青少兒編程行業(yè)，大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓所針對的目標用戶年齡偏小，喜歡電子游戲是天性�！队螒蚋淖兪澜纭防镎f道游戲有四大特征：主動參與、互動、及時反饋和游戲的目標與規(guī)則。那么以游戲切入，首先，兒童不會有抵制心理；而且，可以自己設定游戲規(guī)則，參與度會更高一些。當兒童的自主性變大時，相應的他們的主動性也會提升。但同時也有人擔心青少兒編程從課程內容來說會將程序員培訓變的低齡化，變成培養(yǎng)低齡的技工，因此這對各個公司的內容課程研發(fā)方面來說是一個很大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)客教育與青少兒編程相結合似乎是一個不錯的出路。

我國政府出臺的相關編程政策，標志著我國抓住歷史機遇，搶占先機，普及和推廣編程教育的決心，讓更多孩子學會編程。

在教學中通過編程和算法訓練是培養(yǎng)計算思維最可行的途徑，新課標也著重強調編程訓練不是簡單的編寫代碼，更不是為了編程而編程，而是通過編程培養(yǎng)全體學生的計算思維。學校不能一味追求成績，而只關注少數信息競賽的學生，忽視課程提升全體學生信息素養(yǎng)的目標。

少兒編程，選擇哪種語言好？

如果在學習任何一樣東西的時候，例如數學，一旦我們意識到自己學起來有困難，就開始不相信自己能學好，并且給自己各種理由證明自己不能學好，甚至是讓自己學不好合理化。例如會說 “學這個有什么用呀，買菜又不需要微積分”，或者說“我就是一個學文科的，這種理科的東西我不需要學” 甚至會說 “我就是一個學文科的料，理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字” 。

在我國，編程教育開始普及。全國各地開始出現編程相關課程教學。

碼農逐漸成為推動社會發(fā)展的一種職業(yè)，信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)必不可少的基本要求。普通高中信息技術課程在新課標的引領下，將成為培養(yǎng)全體學生信息素養(yǎng)的主陣地。構建科學的課程評價體系，增加國民在信息時代的人才競爭力，于個人于國家都具有非常重大的意義。

杭州少兒編程培訓熱門排行：童程童美、小碼王、編程營、樂博機器人

研究生及博士學歷月薪更高，大致在40萬~80萬不等。其中，月薪在1.5萬~3.5萬元區(qū)間的招聘缺口較大，多以人工智能方向的軟件實施工程師、人工智能工程師、人工算法工程師為主。

編玩邊學2019多學科編程冬令營，以培養(yǎng)21世紀未來公民基本素養(yǎng)為目標，創(chuàng)新性開辟7個主題課程，此外，還特設了【藍橋杯特訓營】&【海外特訓營】。

具有編程能力的孩子，會從被動者變?yōu)閯?chuàng)新者。在他們眼里，每一個事物都不僅僅是玩具，而是需要解決的問題或一個等待被創(chuàng)造的事物。

少兒編程的軟件硬件已經開發(fā)得很適應低齡孩子了，即使是幼兒園的孩子，也可以在玩中學，讓屏幕上小人兒動起來，也可以用積木搭建一些小動物等很基礎的東西。

編程與寫作，表面上看好像風馬牛不相及，實則很相似。

南京大學，今年將通過自主招生方式招收10名人工智能學院本科新生。

我們堅持認為，一張優(yōu)秀的表情包，應該是一幅藝術品，是那忽如一夜春風來的靈感爆發(fā)，是那嘈嘈切切錯雜彈的情思激蕩，是那直掛云帆濟滄海的壯志豪情，是那一覽天下眾山小的榮耀勝利，是不可以容忍碼農用其慣有的形式固定、流程固定、毫無美感、毫無藝術的變幻和驚喜的直線思維解構。

然而，在生產表情包的過程中，如果只是機械地把圖片導進PS --> 改文字--> 導出，那也太low了，所以還是把這些很low的機械化的重復動作交給程序來做吧。

使用Python語言深入學習人工智能關鍵算法與技術，并完成：人工智能翻譯機器人、共享單車使用量預測、人工智能數獨解題等程序。通過學習人工智能和深度學習關鍵算法，進一步深入地了解人工智能程序的運行機制、理解其底層實現原理；掌握人工智能深度學習程序開發(fā)的基本步驟，能獨立或借助第三方開源技術開發(fā)出基本的人工智能深度開發(fā)程序。為今后在人工智能領域的學習和研究打下堅實基礎。

蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學WeDo少兒編程就來蚌埠蚌山區(qū)少兒編程培訓學校