每個人的人生都不一樣,看待人生的方式也是不一樣的,有的人每個決定都要做長遠(yuǎn)的打算,而有的人做個決定都會猶豫不決,錯失不少機(jī)會。我們常說不要做目光短淺之人,不要在乎眼前的一點(diǎn)利益,要考慮以后的長遠(yuǎn)發(fā)展,但是并不是每個人都能做到的。成功人士之所以能成功主要因素之一還是因?yàn)樗麄兡苣抗忾L遠(yuǎn),不安于現(xiàn)狀。而我們的五年一貫制的學(xué)生來說,未來的道路有很多條,有的學(xué)生選擇順利畢業(yè),*后拿到高職文憑,去工廠里上班,還有學(xué)生選擇五年制專轉(zhuǎn)本,考取本科院校,拿全日制的本科文憑,或繼續(xù)考研,人際關(guān)系也會變得更加寬闊,社交圈的檔次也會變高。所以這兩條路的區(qū)別就在于你的目光是否長遠(yuǎn),是否能考慮到未來的道路怎么走,小編給大家分享一個真實(shí)案例:
孟母三遷是我們耳熟能詳?shù)墓适,孟母為了讓孟子擁有一個真正好的教育環(huán)境,煞費(fèi)苦心,曾兩遷三地,*后搬至學(xué)校附近,孟子學(xué)到的都是禮貌相待之禮,這才放心。這是一個作為母親的先見之明,她知道良好的人文環(huán)境對孩子的成長及品格的養(yǎng)成至關(guān)重要,孟子后來成為了儒家學(xué)派的代表人之一,我想這和他有一個目光長遠(yuǎn)的母親是分不開的。目光長遠(yuǎn)會帶來長遠(yuǎn)的利益,反之,則會讓短暫的利益消失地更快。方仲永幼年時“指物作詩立就”,天資過人,可以被稱作為神童,可是他有一個目光短淺的父親,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!闭?yàn)檫@樣,擁有過人天賦的仲永“泯然眾人矣”。這是這個孩子的悲劇,如果方仲永可以得到良好的教育,我想,以他的天資,留下的詩作會流傳至今。
我們不能做目光短淺的老鼠,也不能做無主見的耕牛,而應(yīng)該做自信快樂的奔馬和勇往直前的海鷗。五年制的學(xué)生們要想未來的道路走的順一點(diǎn),現(xiàn)在就必須要埋頭苦干,要把目光放點(diǎn)長遠(yuǎn)些,目光短淺不會給你帶來什么好的人生,所以對于五年一貫制的學(xué)生來說,目光長遠(yuǎn)會改變他們的人生。
江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校自成立以來,秉承“教育改變生活,知識改變命運(yùn),學(xué)歷改變未來”的使命,一直專注于中國個性化教育,讓學(xué)習(xí)更加高效,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓人生飛得更高。努力于中國教育領(lǐng)導(dǎo)品牌。
江蘇瀚宣博大教育主要從事:三年制專轉(zhuǎn)本/五年一貫制專轉(zhuǎn)本,依托江南大學(xué)、南京大學(xué),發(fā)展于2005年,以一流的老師團(tuán)隊(duì)和一流的內(nèi)部材料立足于江蘇省培訓(xùn)界,目前江蘇省內(nèi)13個城市南京、蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南通、揚(yáng)州、鹽城、泰州、淮安、徐州、宿遷、連云港均有分校。每年培訓(xùn)通過率高達(dá)90%,培訓(xùn)中心擁有雄厚師資和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)從事培訓(xùn)教育,以江南大學(xué)、南京大學(xué)等高校命題組專家為核心。
瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本上課安排:
A、基礎(chǔ)部分重點(diǎn)講解,滲透每個知識點(diǎn),每章節(jié)考點(diǎn)詳細(xì)分析把握。*早的學(xué)生高職二年級就參加培訓(xùn)了,不懂的課程循環(huán)滾動上,多加課時,不加費(fèi)用。
B、沖刺部分測試訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,提升應(yīng)試技巧。
C、空余時間采取自習(xí)方式,有不會的統(tǒng)一講解。
D、*后階段每日實(shí)戰(zhàn)演習(xí),老師手把手閱卷,重點(diǎn)分析易錯題型。
E、越早參加培訓(xùn),通過率越高,狀態(tài)越好。
目光長遠(yuǎn)會給你帶來不一樣的人生,五年制高職生如果只在乎眼前的利益,不做任何拼搏,*后也只能拿到高職畢業(yè)證,畢業(yè)后的工作可想而知,在本科畢業(yè)生和研究生當(dāng)中,高職生的劣勢一目了然,大多數(shù)的企業(yè)在三者之間選擇肯定會選擇本科和研究生,而高職生只能做對文憑沒有要求的工作,而對文憑沒有要求的工作大家可想而知是什么樣的,所以對于五年制的學(xué)生來說專轉(zhuǎn)本是迫在眉睫的事兒,愿所有江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生都能轉(zhuǎn)本成功,為自己的未來奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)!