新聞標(biāo)題:保定那里學(xué)sat好
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再看看另外一段:
在這里,我們還要強(qiáng)調(diào),在平時(shí)閱讀有關(guān)美國歷史文章的時(shí)候,應(yīng)該把一些關(guān)鍵的歷史事實(shí)掌握準(zhǔn)確,這樣就可以在引用這些事例的時(shí)候,輕松拈來。這些史實(shí)尤如珍珠,等待有心人去拾納,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,穿針引線,成就完美之作。
同時(shí),為使語氣不那么絕對(duì),作者提到了特蕾莎修女,認(rèn)為很少有人像她那樣在任何時(shí)代都會(huì)被人當(dāng)做英雄推崇。
SAT對(duì)平行結(jié)構(gòu)的要求非常嚴(yán)格,同時(shí),也非常青睞平行結(jié)構(gòu)?v觀歷屆真題,平行結(jié)構(gòu)是SAT文法試題的必考內(nèi)容之一。
(E)13
這顯然不是一個(gè)完美的平行結(jié)構(gòu),因?yàn)閚ot only后面接的是一個(gè)形容詞,而but also后面接的是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu),詞性不同的成分不能構(gòu)成一個(gè)完美平行。應(yīng)該說She is not only pretty but also intelligent。
在SAT數(shù)學(xué)部分的測(cè)試中,有很多集合的題目用文氏圖求解更直觀、更方便。
在開始段落,作者提出了核心觀點(diǎn),并且也給出了thesis statement。
希望本書能成為你實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的好幫手!
準(zhǔn)備得越充分拿高分的機(jī)會(huì)就越大,所謂的一分耕耘,一分收獲。
比如可以說,人人渴望成功,但并非人人都可以成功。
(E)8
這個(gè)句子在普通文法看來能說得過去,但SAT傾向于介詞平行,故最好在that book前加上介詞from,即:
你也可以說觀點(diǎn)A的正面影響或觀點(diǎn)B的負(fù)面影響,比如剛才的題目,在結(jié)束段落的最后一半,可以這么說:如果人們太在意失敗,不能從失敗中奮起或?qū)W到經(jīng)驗(yàn),那么,更大的失敗往往就是不可避免的。
(E)101
甚至以上,則該篇作文將提交給閱卷委員會(huì)評(píng)判,以決定該篇作文的最終得分。
把結(jié)論重復(fù)后,緊接著就是把自己的論據(jù)即剛才的例子再提一下,說明是從這幾個(gè)例子中證明了剛才的論點(diǎn)的,大致可以寫成From example A and B, we can draw such a conclusion。
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