新聞標(biāo)題：2019北京研究生報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

北京信息科技大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，研究生報(bào)考是北京信息科技大學(xué)研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的研究生報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育研究生報(bào)考衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程研究生報(bào)考取得了驕人業(yè)績。

北京信息科技大學(xué)研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的研究生報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京信息科技大學(xué)研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

第二部分報(bào)考點(diǎn)設(shè)置、報(bào)考點(diǎn)要求及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序
(一)報(bào)考點(diǎn)設(shè)置
海南省共設(shè)5個(gè)報(bào)考點(diǎn)：海南大學(xué)儋州校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4602)、海南大學(xué)海甸校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4603)、海南師范大學(xué)龍昆南校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4604)、海南熱帶海洋學(xué)院三亞校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼4605)和海南醫(yī)學(xué)院報(bào)考點(diǎn)(代碼4606)�？忌�在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名系統(tǒng)中選擇一個(gè)報(bào)考點(diǎn)。
(二)報(bào)考點(diǎn)要求
1.擬選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考的考生必須滿足以下條件之一：(1)海南省省內(nèi)普通高校的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;(2)海南省生源在省外普通高等學(xué)校就讀畢業(yè)的應(yīng)(往)屆生;(3)工作或戶口所在地是海南省的其它考生。
2.選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、審計(jì)等專業(yè)學(xué)位的考生必須選擇海南大學(xué)儋州校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4602)、海南大學(xué)海甸校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4603)、海南熱帶海洋學(xué)院三亞校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼4605)或海南醫(yī)學(xué)院報(bào)考點(diǎn)(代碼4606)。

考研很辛苦，但有些專業(yè)真的讓人更加苦不堪言，有不少同學(xué)吐槽：只要專業(yè)選的好，年年期末賽高考!今天就來盤點(diǎn)一下考研最辛苦的十大專業(yè)~
1、醫(yī)學(xué)
與其他專業(yè)的碩士研究生考試不同，醫(yī)學(xué)類考試要考醫(yī)學(xué)綜合。醫(yī)學(xué)綜合涵蓋了醫(yī)學(xué)中主要的基礎(chǔ)課程和臨床課程，知識(shí)點(diǎn)又多又雜。一種疾病從它產(chǎn)生的原理、發(fā)展的癥狀、各種檢查及診斷列最后的治療方案都串聯(lián)著考試各科的內(nèi)容。

招生單位不得按單位、行業(yè)、地域等限定單獨(dú)考試生源范圍，也不得設(shè)置其他歧視性報(bào)考條件。

1.在就讀學(xué)校的自習(xí)室或圖書館
利：環(huán)境熟悉，不需要花費(fèi)額外的時(shí)間適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí)，條件好一點(diǎn)的學(xué)校都有考研專用自習(xí)室，不用每天背著大量的復(fù)習(xí)資料“東奔西走”。而且對(duì)于應(yīng)屆考生，還得兼顧考研與上課，在就讀學(xué)校復(fù)習(xí)就成為最好的選擇之一。
弊：每個(gè)學(xué)校的考研專用自習(xí)室座位都是有限的，沒有搶到的同學(xué)就得去普通自習(xí)室，而普通自習(xí)室使用時(shí)間不夠穩(wěn)定，所以考生需要不斷地更換自習(xí)室，這不但浪費(fèi)時(shí)間和精力，而且還有考研書籍筆記丟失的風(fēng)險(xiǎn)。而通常圖書館開館的時(shí)間比較短，并且節(jié)假日或者周末一般都會(huì)閉館，影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
2.在宿舍或出租房
利：這里說的宿舍或出租房是指少有人打擾的小空間。在這里面復(fù)習(xí)的好處就是復(fù)習(xí)時(shí)間自由，學(xué)習(xí)和休息幾乎不受他人干擾，完全可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行。而且每天不用為外出穿衣和收拾臉面浪費(fèi)時(shí)間，擠出來的時(shí)間就可以多背幾個(gè)單詞了。
弊：在這種備考場(chǎng)所，因?yàn)槊撾x了復(fù)習(xí)的大環(huán)境，一些自制力不太強(qiáng)的同學(xué)往往管控不住自己，把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)和一些不必要的放松上面，從而影響備考狀態(tài)。
3.在家
利：飲食起居有人照顧，不用浪費(fèi)太多時(shí)間在占座打飯等瑣事上面。有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，硬性條件較之其他場(chǎng)所更為明顯。
弊：在家學(xué)習(xí)對(duì)自制力有很高的要求，舒適的環(huán)境更易讓人產(chǎn)生惰性，因此準(zhǔn)備在家備考的考生要制定更加嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，千萬不能圖一時(shí)的安逸而耽誤了學(xué)習(xí)。
4.在報(bào)考學(xué)校的自習(xí)室或圖書館
利：有部分目標(biāo)明確的考生更愿意選擇在目標(biāo)院附近備考，因?yàn)檫@樣有機(jī)會(huì)去親身聽聽理想導(dǎo)師的課程，結(jié)識(shí)一些往屆的學(xué)長學(xué)姐，吸取經(jīng)驗(yàn)，甚至可以在面試之前提前讓導(dǎo)師對(duì)自己有個(gè)印象。
弊：經(jīng)濟(jì)成本大，環(huán)境陌生，考生需要時(shí)間適應(yīng)，且容易將時(shí)間花費(fèi)在生活瑣事上。

時(shí)光如梭，不知不覺進(jìn)入五月份了，作為2020考研的同學(xué)，我們要利用好一切所能利用的資源、政策，盡自己最大努力，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。金融行業(yè)被認(rèn)為是最有錢途的專業(yè)之一，是比較受歡迎的專碩之一。下面整理了金融學(xué)三大特點(diǎn)講解以及應(yīng)用，希望對(duì)考研的同學(xué)有所幫助!

《意見》強(qiáng)調(diào)，要集中治理中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)問題。2014年要把“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”、學(xué)校組織參與有償補(bǔ)課、教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課、學(xué)校通過社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相開展有償補(bǔ)課等問題作為治理工作重點(diǎn)。教育部將在全國范圍集中開展專項(xiàng)整治。各地要抓住寒暑假等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，集中開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。凡是發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)肅追究相關(guān)教師、學(xué)校以及教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并一律進(jìn)行公開實(shí)名曝光。

國家助學(xué)貸款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。按照學(xué)生申辦地點(diǎn)及工作流程不同，國家助學(xué)貸款分為校園地國家助學(xué)貸款與生源地信用助學(xué)貸款兩種模式。借款人每學(xué)年申請(qǐng)的貸款金額原則上不超過6000元。

有條件的話，應(yīng)該盡量跟命題老師接觸�？纪曛�后，我才發(fā)現(xiàn)，我們的命題老師的很多話里都暗藏了玄機(jī)，要說自己的悟性其實(shí)也不算差，但是總覺得老師的話都是隨意說的，沒去留意領(lǐng)會(huì)。

報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。

道德通過內(nèi)在的自我約束力來調(diào)整人與人的關(guān)系，而法律則主要借助國家的外在強(qiáng)制力。
(3)歸納：道德和法律發(fā)揮作用的方式各不相同，但互為補(bǔ)充，相輔相成，公共生活中的道德和法律所追求的目標(biāo)是一致的，都是通過規(guī)范人們的行為來維護(hù)公共生活中的秩序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

這就要求學(xué)員在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中，除了要把書本上的理論知識(shí)掌握透徹之外，還要及時(shí)補(bǔ)充一些時(shí)事熱點(diǎn)的了解和思考。

值得欣喜的是，一些重點(diǎn)院校、重點(diǎn)研究院在研招時(shí)不再過分挑剔考生本科時(shí)的專業(yè)。中科院研招辦主任告訴記者，在中科院研究生院近些年招錄的研究生中，有很多是跨專業(yè)錄取的。有基礎(chǔ)學(xué)科跨應(yīng)用學(xué)科的，也有應(yīng)用學(xué)科跨基礎(chǔ)學(xué)科的。這些考生憑著自己對(duì)跨考專業(yè)的濃厚興趣以及由此激發(fā)出的巨大學(xué)習(xí)熱情，已經(jīng)在專業(yè)能力上達(dá)到，甚至超越了本專業(yè)優(yōu)秀考生的水平�！拔覀円回灥恼猩鷳B(tài)度是，只要專業(yè)知識(shí)技能過硬，就不存在本科專業(yè)歧視現(xiàn)象�！�

弄清微調(diào)的類別范圍。是針對(duì)內(nèi)容，還是體例?是只有表述字句變動(dòng)，還是數(shù)量上的增加?這樣才能幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對(duì)，熟悉考試方向與命題思路。

符合上述條件，并達(dá)到國家線中“少數(shù)民族政策分?jǐn)?shù)線”要求，且打算享受少數(shù)民族照顧政策的考生，應(yīng)下載填寫《報(bào)考貴州大學(xué)碩士研究生享受少數(shù)民族照顧政策申請(qǐng)表》，并與各報(bào)考學(xué)院聯(lián)系，在2018年3月23日(星期五)中午12：00前將申請(qǐng)表交到各報(bào)考學(xué)院，未在規(guī)定時(shí)間聯(lián)系并申請(qǐng)的少數(shù)民族考生，視為不享受少數(shù)民族政策。同時(shí)申請(qǐng)考生必須在復(fù)試時(shí)提供以下材料：
1.少數(shù)民族身份的證明材料：戶籍證明。
2.與在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方的工作單位簽訂的定向培養(yǎng)的協(xié)議書。
3.應(yīng)屆少數(shù)民族考生：需下載打印《貴州大學(xué)少數(shù)民族應(yīng)屆本科考生享受國家招收研究生照顧政策定向就業(yè)協(xié)議書》，與在國家規(guī)定的少數(shù)民族地區(qū)的單位簽訂協(xié)議。

人生的自我價(jià)值，是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值，主要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。
(3)歸納：人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值密不可分，一方面，人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件。人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。另一方面，人生的社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的基礎(chǔ)。人的社會(huì)性決定了人生的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容。

一般說來，競(jìng)爭(zhēng)是具有積極意義的，它有助于激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)主體的進(jìn)取心，有助于競(jìng)爭(zhēng)主體客觀地評(píng)價(jià)自我、揚(yáng)長避短、展現(xiàn)才華、不斷提高，從而有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)也可能產(chǎn)生消極的影響，真正偉大的力量在于團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)有力量，團(tuán)結(jié)能制勝。社會(huì)越發(fā)展，人們合作的范圍越廣大，合作的形式也越多樣。
(3)歸納：從形式上看，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的，而從本質(zhì)上看，兩者又是相互伴隨、相互統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng)離不開合作，競(jìng)爭(zhēng)獲得的勝利，通�？偸悄骋蝗后w內(nèi)部或多個(gè)群體之間通力合作的結(jié)果;合作也離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作就缺乏活力。

但是這種轉(zhuǎn)化會(huì)給你帶來更多的機(jī)會(huì)，研究生本身就屬于高端人才，一定要選擇對(duì)于高端人才需求量特別大的地區(qū)，只有這種地方才能消費(fèi)得起高端人才，擺在你面前的工作機(jī)會(huì)才足夠多、足夠好。

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