學(xué)校詳情
北京少兒編程教育并非像大學(xué)生那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。屬于素質(zhì)教育的一個(gè)分支,也是國(guó)家在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局,最終達(dá)到讓孩子成為全科型人才。學(xué)編程自然要先選一門編程語(yǔ)言當(dāng)入口,童程童美未來(lái)教育研究院,通過(guò)匯聚具備國(guó)際視野的教育團(tuán)隊(duì)集體智慧,結(jié)合中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際,提出數(shù)字公民以及未來(lái)勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每個(gè)中國(guó)家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng),有責(zé)任、有實(shí)力、有信心以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中國(guó)青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展,為中國(guó)少年的人生加分!為祖國(guó)的未來(lái)加分!
童程童美專注7-18 歲少兒編程教育及服務(wù),通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)世界上機(jī)會(huì)良好的職業(yè)編程教育。
北京少兒編程課程大綱
Spike基礎(chǔ)
所屬階段:智能機(jī)器人編程
課程單價(jià):230元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(鳳凰校區(qū))
課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機(jī)器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂(lè)高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。
課程特色:
1.課程體系升級(jí),觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學(xué)員視角示范講解,并搭配趣味動(dòng)畫劇情,便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識(shí)。
a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動(dòng)積極性
b.情景課堂,助力理解知識(shí)點(diǎn)
2.PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)員為中心,以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸,通過(guò)展示、交流以及團(tuán)隊(duì)合作等完成任務(wù)完成項(xiàng)目的過(guò)程中,綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識(shí),培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。
a.鍛煉理解整合、語(yǔ)言表達(dá)能力
b.培養(yǎng)分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題能力
c.小組合作,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
3.軟硬件結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動(dòng)手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。
a.助力運(yùn)用搭建技能,設(shè)計(jì)機(jī)器人外形
b.助力學(xué)員通過(guò)編程,感受人機(jī)交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學(xué),培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力
在PBL項(xiàng)目式教學(xué)基礎(chǔ).上,階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式教學(xué),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目,通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競(jìng)技精神
Spike進(jìn)階
所屬階段:智能機(jī)器人編程
課程單價(jià):250元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng)典項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
課程特色
1、專業(yè):設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
2、體系化:完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力
4、趣味:游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥
5.研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:少兒編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)
少兒編程排行榜
樂(lè)乎機(jī)器人
3年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有176人瀏覽咨詢
樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。
李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開(kāi)始,然后再過(guò)渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過(guò)程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
學(xué)編教育
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有148人瀏覽咨詢
國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司
錢*師 評(píng)價(jià):首先我覺(jué)得對(duì)孩子的邏輯思維是有很大提升的,其次國(guó)家現(xiàn)在很重視編程,而且對(duì)孩子未來(lái)升學(xué)也有很大的幫助
倫格教育
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有293人瀏覽咨詢
倫格教育是一家專注于科技教育的機(jī)構(gòu),提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作,讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外,倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
韓*娟 評(píng)價(jià):每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有190人瀏覽咨詢
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái),為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
薛*明 評(píng)價(jià):學(xué)好少兒編程是很有必要的
水滴編程
9年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有196人瀏覽咨詢
水滴編程是一家專注于少兒編程教育的線下教育機(jī)構(gòu),提供多種編程課程和賽事支持。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和完善的教務(wù)體系。
鄭*麗 評(píng)價(jià):學(xué)編程能提升孩子的提升邏輯思維能力,提升動(dòng)手動(dòng)腦能力,提升想象力。
星編程
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有172人瀏覽咨詢
星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來(lái)科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命,推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型,即“編程語(yǔ)言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來(lái)視野”。 已打造全國(guó)性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月,猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過(guò)400萬(wàn),為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。
寧*栓 評(píng)價(jià):編程中本來(lái)就有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)知識(shí),孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中就學(xué)到了英語(yǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)。
魔法編程
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有89人瀏覽咨詢
魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡(jiǎn)單得像搭積木,精心設(shè)計(jì)了兒童編程教育課程,在編程過(guò)程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動(dòng)手學(xué)科學(xué)知識(shí),為未來(lái)做準(zhǔn)備。
趙*天 評(píng)價(jià):無(wú)論是男孩還是女孩,學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力,讓孩子越來(lái)越優(yōu)秀。
鴻源科創(chuàng)
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有163人瀏覽咨詢
鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
高*生 評(píng)價(jià):已經(jīng)在這學(xué)了,孩子挺喜歡的
goodfuture
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有125人瀏覽咨詢
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛卸鄠(gè)子品牌,涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設(shè)置合理,師資力量雄厚。同時(shí),GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
王*丹 評(píng)價(jià):秉承定制教育先鋒,為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)
北京童程童美少兒編程教育
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有254人瀏覽咨詢
北京童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
劉*民 評(píng)價(jià):感覺(jué)還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會(huì)影響到孩子的性格
用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松
北京小學(xué)生編程信息 北京小學(xué)生編程-班是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京小學(xué)生編程-班強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京小學(xué)生編程-班北京望京什么小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校好精選名單出爐砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京小學(xué)生編程-班覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
北京小學(xué)生編程-班,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
2017年12月30日遼寧省人民政府關(guān)于印發(fā)《遼寧省新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》,為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》(國(guó)發(fā)〔2017〕35號(hào))精神,充分發(fā)揮人工智能對(duì)遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)作用,搶占科技制高點(diǎn),構(gòu)筑先發(fā)優(yōu)勢(shì),加快科技強(qiáng)省建設(shè)步伐。
從這些孩子的經(jīng)歷中可以看出,編程在他們的人生中起到了關(guān)鍵的作用,它影響了他們的人生軌跡。其實(shí)學(xué)編程,不僅對(duì)于留學(xué)以及未來(lái)的升學(xué)、職業(yè)發(fā)展有很大的影響,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)編程思維,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。小到做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,大到人生規(guī)劃,無(wú)論在各個(gè)領(lǐng)域都可以有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
相較于大部分機(jī)器人編程那些淺顯的編程語(yǔ)言訓(xùn)練,接受兒童編程教育的孩子因?yàn)橛性鷮?shí)的編程基礎(chǔ),未來(lái)在選擇這些專業(yè)時(shí)會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。
我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換
北京望京什么小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校好精選名單出爐
歐美歷史已經(jīng)證明了會(huì)有越來(lái)越多的孩子需要學(xué)編程。2013年,英國(guó)前首相卡梅倫對(duì)英中小學(xué)教學(xué)大綱全面改革,要求5歲以上學(xué)生必修電腦程式編寫課程。在美國(guó),編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。
北京小學(xué)生編程-班實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京小學(xué)生編程-班400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
北京小學(xué)生編程-班北京望京什么小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校好精選名單出爐品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京小學(xué)生編程-班成就孩子們的未來(lái)。學(xué)小學(xué)生編程就來(lái)北京小學(xué)生編程-班,北京望京什么小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校好精選名單出爐
精選問(wèn)答
問(wèn)
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試的主辦單位?
答
1、RoboRAVE受世界氛圍內(nèi)青少年的重視與歡迎,這與活動(dòng)的挑戰(zhàn)機(jī)制、挑戰(zhàn)項(xiàng)目與挑戰(zhàn)過(guò)程是密不可分的。
2、RoboRAVE所有的挑戰(zhàn)項(xiàng)目都在踐行探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育理念。
3、RoboRAVE是一個(gè)綜合性的大型國(guó)際舞臺(tái),讓孩子們能發(fā)揮自己的真正實(shí)力,把日常積累的機(jī)器人知識(shí)與技能踐行到實(shí)際的挑戰(zhàn)項(xiàng)目中;給了孩子們足夠的創(chuàng)新與創(chuàng)造空間,讓所有人都能感受到機(jī)器人的魅力,在充滿樂(lè)趣的氛圍中學(xué)到知識(shí);還給了選手們開(kāi)闊視野、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),孩子們能夠與國(guó)內(nèi)外杰出的選手交流學(xué)習(xí)、迅速成長(zhǎng),不僅能夠提高溝通表達(dá)能力,還能拓展知識(shí)面和國(guó)際視野,提升自己的國(guó)際素養(yǎng)。
總而言之,RoboRAVE帶給孩子們不僅僅是一張證書、一個(gè)獎(jiǎng)杯那么簡(jiǎn)單,更重要的事機(jī)器人挑戰(zhàn)背后的教育收獲,提升孩子們的各項(xiàng)軟實(shí)力,讓每個(gè)孩子都能綻放出最美的光彩。
問(wèn)
數(shù)學(xué)和編程的關(guān)系是什么?
答
我們以信息學(xué)代表編程,看看它和數(shù)學(xué)、奧數(shù)的關(guān)系:相輔相成,部分包含。
信息學(xué)會(huì)涉及到數(shù)學(xué),所以對(duì)數(shù)學(xué)提升也很大。反過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)好、奧數(shù)好的孩子學(xué)信息學(xué)會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)閵W數(shù)跟信息學(xué),有部分交集。比如奧數(shù)里的排列組合和周期問(wèn)題,信息學(xué)競(jìng)賽經(jīng)常會(huì)考;奧數(shù)里的二進(jìn)制部分,簡(jiǎn)直就是專門為信息學(xué)而準(zhǔn)備的。所以?shī)W數(shù)學(xué)的好的孩子,對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)很有幫助。
IOI金牌選手戴江齊在接受揚(yáng)子晚報(bào)采訪時(shí)說(shuō),在信息學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,他喜歡組合數(shù)學(xué)的證明過(guò)程,而這些在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也會(huì)用到。在他看來(lái),數(shù)學(xué)和信息學(xué)是相通的。
另一位IOI金牌選手許庭強(qiáng)也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)信奧知識(shí)極大地提升了他的數(shù)理邏輯,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有比較大的幫助。因?yàn)樾畔W(xué)和數(shù)學(xué)有很多東西都是相通的,思考的方式、解題的思路可以互相遷移。
不過(guò),沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)的孩子也一樣可以學(xué)信息學(xué)。因?yàn)閺母旧险f(shuō),奧數(shù)和信息學(xué)是兩門不同的科目,奧數(shù)里有很多的內(nèi)容,信息學(xué)不會(huì)考。
所以,有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,學(xué)編程參賽會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
信奧考察的思維和解決問(wèn)題的能力,本身也是數(shù)學(xué)學(xué)科中的關(guān)鍵能力。
在學(xué)信息、學(xué)編程的時(shí)候,我們既可以讓孩子從更直觀的復(fù)雜思路作為起點(diǎn)開(kāi)始思考,又可以引導(dǎo)孩子不斷追求更高效的思路。
學(xué)習(xí)過(guò)信息學(xué)的孩子會(huì)具有更為系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,他們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)往往更加深入、有條理;這種思維的提升將很直接地會(huì)反映在孩子的數(shù)學(xué)表現(xiàn)上。
可以說(shuō),信奧是一項(xiàng)對(duì)孩子的數(shù)學(xué)是有一定學(xué)習(xí)要求,但不僅限于“奧數(shù)尖子生”的學(xué)科競(jìng)賽。
問(wèn)
C++軟件工程師職業(yè)發(fā)展前景廣如何?
答
很多家長(zhǎng)選擇讓孩子學(xué)習(xí) C++的另一個(gè)原因:為孩子以后的發(fā)展考慮。
據(jù)調(diào)查,當(dāng)今 C++軟件人才稀缺嚴(yán)重,薪資水平逐年升高。
初中級(jí) C++開(kāi)發(fā)工程師的年薪目前為 5 萬(wàn)-15 萬(wàn)元,高級(jí)工程師則高達(dá) 15 萬(wàn)-30 萬(wàn)元。市場(chǎng)緊缺的 C++技術(shù)總監(jiān)或項(xiàng)目總監(jiān)年薪更高。
C++軟件工程師的年薪與 Java 軟件工程師和.NET 軟件工程師的年薪相比一般平均要高于 2-3 萬(wàn)。據(jù)專家預(yù)測(cè),C++軟件工程師依舊是未來(lái)幾年熱門和受歡迎的職業(yè)之一。
家長(zhǎng)千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子還小,而且現(xiàn)在已經(jīng)面臨著非常大的的學(xué)習(xí)壓力了,沒(méi)有那么多時(shí)間學(xué)習(xí)少兒編程,學(xué)習(xí)編程應(yīng)該放在大學(xué)以后,等孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候,而不是變成一個(gè)負(fù)擔(dān)!
其實(shí),在當(dāng)今以及未來(lái)社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)將以更加緊密的姿態(tài)出現(xiàn)在生活的各個(gè)角落,編程無(wú)處不在,任何背景的孩子都能在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中受益。
千萬(wàn)別讓孩子們錯(cuò)失了最佳的學(xué)習(xí)年齡!如果您家孩子孩子學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言,并想轉(zhuǎn)學(xué) C++,可以咨詢我們報(bào)名學(xué)習(xí)!
問(wèn)
信息學(xué)競(jìng)賽學(xué)什么?
答
正式的信息學(xué)競(jìng)賽課程一般包含兩大部分:一部分是語(yǔ)法,一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。語(yǔ)法課程一般最多一學(xué)期學(xué)完,要看孩子的情況;算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)無(wú)法確定時(shí)間,因?yàn)榧劝嚓P(guān)知識(shí),還包含大量上機(jī),還要看你的目標(biāo),從 NOIP、NOI、APIO 到 IOI,看孩子打競(jìng)賽想打到哪個(gè)層次。