新聞標題:2020年北京海文考研資格培訓
北京海文教育集團旗下的主營產(chǎn)品,考研是北京海文考研培訓學校的重點專業(yè),北京市知名的考研培訓機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓項目,后經(jīng)國家教委批準正式注冊成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。
北京海文考研培訓學校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓機構(gòu)。
北京海文考研培訓學校十余年來,在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎,成為了廣大考研學子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認定的全國教學質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
1.在就讀學校的自習室或圖書館
利:環(huán)境熟悉,不需要花費額外的時間適應(yīng)新的環(huán)境。同時,條件好一點的學校都有考研專用自習室,不用每天背著大量的復(fù)習資料“東奔西走”。而且對于應(yīng)屆考生,還得兼顧考研與上課,在就讀學校復(fù)習就成為最好的選擇之一。
弊:每個學校的考研專用自習室座位都是有限的,沒有搶到的同學就得去普通自習室,而普通自習室使用時間不夠穩(wěn)定,所以考生需要不斷地更換自習室,這不但浪費時間和精力,而且還有考研書籍筆記丟失的風險。而通常圖書館開館的時間比較短,并且節(jié)假日或者周末一般都會閉館,影響復(fù)習的進度。
2.在宿舍或出租房
利:這里說的宿舍或出租房是指少有人打擾的小空間。在這里面復(fù)習的好處就是復(fù)習時間自由,學習和休息幾乎不受他人干擾,完全可以按照自己的節(jié)奏進行。而且每天不用為外出穿衣和收拾臉面浪費時間,擠出來的時間就可以多背幾個單詞了。
弊:在這種備考場所,因為脫離了復(fù)習的大環(huán)境,一些自制力不太強的同學往往管控不住自己,把時間浪費在玩手機和一些不必要的放松上面,從而影響備考狀態(tài)。
3.在家
利:飲食起居有人照顧,不用浪費太多時間在占座打飯等瑣事上面。有自己獨立的學習空間,硬性條件較之其他場所更為明顯。
弊:在家學習對自制力有很高的要求,舒適的環(huán)境更易讓人產(chǎn)生惰性,因此準備在家備考的考生要制定更加嚴密的學習計劃,千萬不能圖一時的安逸而耽誤了學習。
4.在報考學校的自習室或圖書館
利:有部分目標明確的考生更愿意選擇在目標院附近備考,因為這樣有機會去親身聽聽理想導師的課程,結(jié)識一些往屆的學長學姐,吸取經(jīng)驗,甚至可以在面試之前提前讓導師對自己有個印象。
弊:經(jīng)濟成本大,環(huán)境陌生,考生需要時間適應(yīng),且容易將時間花費在生活瑣事上。
例如編者出這本書的意圖是什么?為了達到這個意圖,他是從幾個大的方面來展開論述的?每個大的方面又可以分為幾個小的章節(jié)?每個章節(jié)又包含哪些知識點?
參加單獨考試考生直接到招生單位或招生單位所在地省級高校招生辦公室公告指定的報考點進行確認報名,確認截止日期與統(tǒng)考生確認截止日期一致。單獨考試的初試科目均由招生單位自行命題。
8怎么進行全國碩士研究生報名?
根據(jù)《全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》,全國碩士研究生報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名,并到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
第一志愿報考法律(非法學)專業(yè)學位碩士的考生不得調(diào)入其他專業(yè),其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè)。
(七)報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”的考生不得調(diào)劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調(diào)劑入該計劃錄取。
(八)報考“退役大學生士兵”專項計劃的考生,申請調(diào)劑到普通計劃錄取,其初試成績須達到調(diào)入地區(qū)相關(guān)專業(yè)所在學科門類(專業(yè)學位類別)的全國初試成績基本要求,符合條件的,可按規(guī)定享受退役大學生士兵初試加分政策。
“據(jù)我所知的信息是,2019年新生免學費覆蓋率為100%,醫(yī)學類專業(yè)也包含在里面”,汕頭大學招生辦相關(guān)人士回應(yīng)記者稱,此舉是李嘉誠基金會推出一項教育改革試驗,支持汕頭大學成為國內(nèi)第一所全日制本科生學費全額獎勵的公立綜合性大學。
“新論文模式強調(diào)打通教育實習和學位論文兩個環(huán)節(jié),使專業(yè)碩士研究生比本科生實習要求更高,并與學術(shù)型研究生有所區(qū)別。”華東師范大學專業(yè)學位辦公室主任馬愛民說。
中央高校根據(jù)研究生收費標準、學業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟狀況等因素,確定研究生學業(yè)獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法,報財政部、教育部備案。學業(yè)獎學金標準不超過同階段研究生國家獎學金標準的60%。學業(yè)獎學金名額分配向基礎(chǔ)學科和國家亟需的學科(專業(yè)、方向)傾斜。中央高校應(yīng)根據(jù)實際情況,對研究生學業(yè)獎學金覆蓋面、等級和獎勵標準進行動態(tài)調(diào)整。
以北京大學的助教工作為例,每年學校會公布助教崗位預(yù)算、崗位數(shù)。研究生院培養(yǎng)辦公室有關(guān)負責人表示,助教是促進教學質(zhì)量提升和支持課程建設(shè)的重要資源,各院系應(yīng)成立由本科生和研究生教學負責人參與的工作委員會或工作小組,原則上針對基礎(chǔ)課、必修課、核心課等院系重點建設(shè)的課程設(shè)崗。每名研究生承擔不超過一個助教崗位,每個助教崗位的周工作量不少于12學時,每學期約17個教學周的工作量。
考研英語……答案并不能在文中一眼看到,閱讀既有難度,也有深度。陷阱很多,如果沒有較強的分析能力,很難選出正確答案。
4.翻譯
四六級的翻譯是漢譯英,給的是一小段中文片段,要求能夠表達出段落的意思,主要考察的是詞匯語法表達能力。
首先,須與考研實力相符。考生在報考時最好選擇既具有挑戰(zhàn)性又力所能及的學校。
其次,符合自己的考研目的?忌仨毷紫让鞔_自己要什么,想要達到什么樣的目標,然后再根據(jù)各招生單位提供的有效信息來進行綜合比較,找到自己理想中的學校。
再次,權(quán)衡競爭態(tài)勢。第一是看招生單位的錄取分數(shù)線,是高于還是低于全國統(tǒng)一最低分數(shù)線。第二是看所要報考的專業(yè)院系的錄取的平均分和最低分數(shù)。第三是看報考人數(shù)和招生人數(shù)的錄取比例,了解競爭的激烈程度。
最后,根據(jù)各校歷年錄取情況。通過對比,確認選擇哪個學校對自身有利。
學術(shù)碩士報考條件為:國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書;具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上的,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的人員,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考;已獲碩士、博士學位的人員。
第四,招生專業(yè)不同。
專業(yè)碩士,招生專業(yè)比較有針對性,僅包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、中藥學、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術(shù)等,共計40個專業(yè)。
第二步:反復(fù)誦讀考點
當我們把專業(yè)課書籍中的所有的考點畫出并標記了以后,接下來該干的,就是反復(fù)誦讀了。
暑假是考生強化復(fù)習的備考階段。這段時間也是考生提高專業(yè)水平的好時機。研考生要根據(jù)自身情況制訂復(fù)習計劃并嚴格執(zhí)行,通過專項突破彌補弱項。
【學霸】:擅長學習,分數(shù)很高的學生。又是專指在期末測試或者重大考試中,考前進行突擊學習的人群。學習刻苦,無時無刻不在學習,并且能在眾人都考砸的情況下輕松高分的人。能夠承受常人無法忍受的痛苦和壓力。
也可選擇出國到知名大學繼續(xù)深造,如哈佛大學、麻省理工大學等;
當然,你還可到企業(yè)從事數(shù)學應(yīng)用開發(fā)工作,事實上相當數(shù)量的畢業(yè)生都會選擇在企業(yè)、事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析的工作,隨著計算機軟件應(yīng)用的日益加強,統(tǒng)計學,尤其是SPSS軟件分析的前景看好,統(tǒng)計人才更是成為了用人單位爭相“搶購”的“香餑餑”。
從宏觀到微觀,從高到低,從大到小,按圖索驥,建立思維導圖,搭建知識框架,從而實現(xiàn)對所有的考點達到融會貫通的目的。
“如果能在保證教育質(zhì)量的前提下,設(shè)立獎學金免學費是好的”,在熊丙奇看來,鼓勵高校拓寬捐贈經(jīng)費財源,面向?qū)W生設(shè)立各類獎學金,為學生提供更好的求學服務(wù),但每個學校一定要結(jié)合自身的情況進行,若強行把學生學費免了,但把教師待遇砍下來,最終只會拖累教育質(zhì)量,得不償失。
第十條省(區(qū)、市)高等學校招生委員會負責本地區(qū)碩士研究生招生管理工作,統(tǒng)一領(lǐng)導協(xié)調(diào)本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機構(gòu)等部門按照職責開展相關(guān)招生考試工作。其主要職責是:
(一)執(zhí)行教育部關(guān)于招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,結(jié)合本地區(qū)的實際情況制訂必要的補充規(guī)定,報教育部備案并組織實施。
(二)明確本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機構(gòu)具體職責分工。建立健全研究生招生機構(gòu),配備專職人員,加強隊伍建設(shè)。根據(jù)新形勢和日益增加的工作任務(wù)要求,合理設(shè)置負責研究生招生工作的專門常設(shè)機構(gòu),合理確定研究生招生工作人員的編制,配備必要的專職研究生招生工作人員;做好本地區(qū)招生工作人員培訓工作。
(三)組織本省(區(qū)、市)招生單位制定發(fā)布招生章程和招生專業(yè)目錄。
(四)組織并做好試卷印制及保密、保管工作,確保試卷絕對安全。指導招生單位做好自命題試題的命制、保密、保管工作,并開展監(jiān)督檢查。
(五)做好考生信息的安全保密工作。
(六)設(shè)置報考點和評卷點,組織報名、考試、評卷等工作,根據(jù)教育部要求按時、準確、規(guī)范上報有關(guān)信息數(shù)據(jù)。
(七)全面負責本地區(qū)考試安全工作,及時處置與本地區(qū)有關(guān)的考試安全突發(fā)事件。省(區(qū)、市)高等學校招生委員會主要負責人對考試安全工作負領(lǐng)導責任,省級教育行政部門分管領(lǐng)導是第一責任人,省級教育招生考試機構(gòu)主要負責人是直接責任人。省(區(qū)、市)高等學校招生委員會相關(guān)部門的分管領(lǐng)導對本部門碩士研究生招生考試職責范圍內(nèi)的工作負全責。
(八)按有關(guān)規(guī)定開展招生信息公開相關(guān)工作,并對本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進行監(jiān)督與管理。
(九)協(xié)調(diào)并監(jiān)督檢查招生單位和報考點的考試招生工作,調(diào)查處理本地區(qū)考試招生工作中發(fā)生的問題。發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)立即向所在地省級人民政府和教育部報告。
(十)根據(jù)考生申請,對招生單位信訪答復(fù)情況進行復(fù)查。
(十一)依法維護考生和招生工作人員的合法權(quán)益。
(十二)組織開展招生宣傳、咨詢和研究工作。
一般保研的同學會選擇外校名聲好的大學。小編當年那一屆可以保研的同學,基本全是去了清華、北大、中科院等單位。名氣自然是大了,但由于我們本科學校相對較差,保研所選擇的專業(yè)和導師就有一定的局限性。例如只能選剛工作一兩年的碩導,或者剛成立十幾年的學院等。但其實,只要能在名校,自然條件也差不了。
當然,還有的學校保研只允許保本校,如果要去外校讀研,就要放棄保研資格,自己考試。這樣的同學也大有人在。不過建議大家綜合評估風險,想好自己到底是要文憑還是科研成果還是將來找個好工作。免得考研失利,浪費一年時間。
北京海文考研培訓學校成就你的自信人生?佳芯蛠肀本┖N目佳信嘤枌W校
培訓咨詢電話:點擊左側(cè)離線寶免費咨詢
學校網(wǎng)址:http://bslmhg.cn