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但是有很多培訓(xùn)機構(gòu)混淆概念，把免費上機的時間也算作了課時，看上去好像學(xué)習(xí)時間比較長，內(nèi)容很多，其實并不是這樣;還有一些培訓(xùn)機構(gòu)，本身的課時并不多，但是學(xué)習(xí)周期很長，看上去同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，但是實際情況并不是

一階段學(xué)習(xí)：HTML5基礎(chǔ)。在這一階段主要學(xué)習(xí)上面幾種語言的基礎(chǔ)，以及UI設(shè)計交互，完成京東頁面的實現(xiàn)。

第二：就是一定要有特別好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)，入學(xué)之后又規(guī)劃才能讓你的學(xué)習(xí)專業(yè)系統(tǒng)有方向。

在課程體系上，我們應(yīng)當(dāng)先看課程體系設(shè)置的依據(jù)。一個好的課程體系，應(yīng)當(dāng)實用、具體;應(yīng)當(dāng)來源于企業(yè)的實際應(yīng)用，即企業(yè)需要什么，就學(xué)習(xí)什么。再看課程體系內(nèi)容是否全面、系統(tǒng)。

（1）與服務(wù)器端語言先慢后快的學(xué)習(xí)曲線相比，前端開發(fā)的學(xué)習(xí)曲線是先快后慢。所以，對于從事IT工作的人來說，前端開發(fā)是個不錯的初入點。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)教的都是公司所用的前端技術(shù)，都提供教學(xué)設(shè)施和師資，沒有多大的差異，學(xué)不學(xué)得好還是得看自己。

要求前端開發(fā)工程師不僅要掌握基本的Web前端開發(fā)技術(shù)，網(wǎng)站性能優(yōu)化、SEO和服務(wù)器端的基礎(chǔ)知識，而且要學(xué)會運用各種工具進行輔助開發(fā)以及理論層面的知識，包括代碼的可維護性、組件的易用性、分層語義模板和瀏覽器分級支持等。

二、看課程體系和教材

（2）學(xué)習(xí)css,這里說的css不包括css3,一般看到web前端開發(fā)工程師的要求里面,有一個會使用css+html或者css+div來進行界面布局,所以css是用于輔助html來布局和展示的,稱之為“css樣式”,為什么會說css+div呢?因為上面說了div就是html主要用于布局的東西,所以div就是核心掌握的東西!那么css肯定必須要配合div來使用才好.css要熟練掌握float、position、width、height，以及對于的最大最小、會使用百分百、overflow、margin、padding等等,這些都是跟布局有關(guān)系的樣式,一點要掌握。

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一共要學(xué)多久，包括每天學(xué)多少課時，每周學(xué)幾天等等，一方面表明學(xué)習(xí)內(nèi)容的多少，另一方面影響到學(xué)習(xí)費用。

第四階段學(xué)習(xí)：web前端高級技術(shù)。這一階段是web前端技術(shù)提升階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：此幾種語言更高級別的東西，實現(xiàn)web頁面到移動端的遷移和部署，掌握微信產(chǎn)品設(shè)計和接口開發(fā)實現(xiàn)的相關(guān)技能。

　　不同于其他培訓(xùn)機構(gòu)“授課+實戰(zhàn)”的教學(xué)方式，北京在教學(xué)上實行“授課+項目驅(qū)動教學(xué)+實戰(zhàn)”，可以讓學(xué)員更好的從“授課學(xué)習(xí)模式”過渡到“獨立開發(fā)模式”，培養(yǎng)編程思想、分析及解決問題能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活使用在項目開發(fā)中。通過項目驅(qū)動式教學(xué)將核心技術(shù)融入并貫穿整個項目，讓學(xué)生能夠“學(xué)以致用”，在開發(fā)中靈活使用所學(xué)技術(shù)。并有真實的實戰(zhàn)項目，幫助學(xué)員更好的掌握前端和后端開發(fā)技術(shù)，提升學(xué)員全局性思維和全棧技術(shù)能力。

從課程安排上看學(xué)習(xí)順序就是HTML->DIV_CSS->javascript，如果你沒有學(xué)過其它編程語言，javascript自學(xué)就比較難了。HTML,DIV_CSS都是死記標(biāo)簽的

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