新聞標題：北京勁松學少兒西班牙語哪家學校好

西班牙語培訓 北京勁松少兒西班牙語是北京勁松少兒西班牙語培訓學校的重點小語種專業(yè)，北京勁松市知名的少兒西班牙語培訓學校，專業(yè)西班牙語培訓學校，北京勁松少兒西班牙語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

北京勁松少兒西班牙語培訓學校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的少兒西班牙語培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    新西蘭作家Luis Ally，稱鳳凰尾中國最美麗的地方！鳳凰歷史悠久，擁有眾多風景名勝。游客不僅可以俯瞰山川河流，也可以領略到少數(shù)民族傳統(tǒng)和獨特的建筑風格以及中國著名民俗。

     西班牙留學專家介紹，馬德里理工大學的建筑學專業(yè)、建筑技術專業(yè)、農業(yè)技術專業(yè)、信息技術管理專業(yè)、電信工程專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)和信息工程專業(yè)均為西班牙眾大學中最好。

     西班牙語沒有音標。每一個元音只有一種讀音，因此，與英語學習不同的是，你可以“見詞發(fā)音“，很快入門。一般，經過一星期的語音課程，初學者便可輕松掌握西班牙語的發(fā)音。但須指出的是，簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。

     西班牙語是非盟，歐盟和聯(lián)合國的官方語言。使用西班牙語作為官方語言的國家有：阿根廷、玻利維亞、智利、哥倫比亞、哥斯達黎加、古巴、多米尼加共和國、厄瓜多爾、薩爾瓦多、赤道幾內亞、危地馬拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿馬、巴拉圭、秘魯、西班牙、烏拉圭和委內瑞拉。在西班牙和西班牙美洲擁有很多不同的西班牙語方言。西班牙北部的卡斯蒂利亞方言發(fā)音通常被認為是西班牙語的標準發(fā)音。

     選擇一個優(yōu)秀的語言環(huán)境有什么標準：那就是生源國際化。中國學生可以在國際化的環(huán)境中鍛煉語言，拓展眼光、調整觀念。如果一個西班牙語言班里有瑞士、丹麥、哥倫比亞、日本學生，那么中國學生必須用西班牙語進行溝通，這樣所無形中會促進學生提高語言的使用率。

     陳述式現(xiàn)在完成時是復合時態(tài)，由助動詞haber 的人稱形式與實義動詞的過去分詞構成。過去分詞是動詞的無人稱形式之一,規(guī)則動詞的過去分詞形式是：第一變位動詞以-ado 結尾，trabajar →trabajado；第二和第三動詞變位都以-ido結尾，comer→comido，vivir→vivido。規(guī)則變位動詞cantar，comer 和vivir所代表的第一、第二以及第三變位動詞的陳述式現(xiàn)在完成時的各種人稱和數(shù)的形式依次是：trabajar：he trabajado(yo) has trabajado(tú) ha trabajado(ustede)hemos trabajado(nosotros) habéis trabajado(vosotros)han trabajado(ustedes).

     最后一點，就是必不可少的課外實踐，拉里奧哈憑借著自己得天獨厚的自然條件與社會資源優(yōu)勢，為學生提供了更為豐富完整的課外實踐。相信學生們會通過在當?shù)氐膶嵅倬毩�，把課本上的知識，轉化為實踐中的積累。而且，我們有理由相信，以拉里奧哈地區(qū)葡萄酒業(yè)的發(fā)展水平為基礎，這樣的課外實踐一定是學習釀酒學學生人生中不可多得的財富!

     鑒于此，新西蘭漁農部門規(guī)定，買賣奶粉者必須擁有乳業(yè)進出口牌照，否則只能一次性購買或寄送兩罐新西蘭奶粉。 最后提醒留學生，代購雖然是賺取零花錢的有效方式，但建議學生一定要合理安排時間，切勿為了代購而影響學業(yè)。去海外留學學業(yè)才是最主要的。

     每個學生必須根據(jù)自己的智商特長，個人愛好以及社會對人才的需求來決定要學習專業(yè)。大學力圖培養(yǎng)學生創(chuàng)新、創(chuàng)造和決定大事的能力。如果學生選擇或決定錯了（在所難免），沒有關系，第二學年可以重新選擇，重新決定，一直到自己覺得滿意為止。這是西班牙大學的理念之一：培養(yǎng)學生選擇和決定大事的能力。

     亞洲的菲律賓也部分地使用西班牙語；它還是非洲的赤道幾內亞、西撒哈拉也講西班牙語。全世界有近4億人講西班牙語。優(yōu)美動聽的西班牙語被譽為“與上帝對話的語言”。早在中國加入WTO前，西班牙語已經日漸熱門起來�，F(xiàn)在，它被越來越廣泛地在中國使用。所以學習西班牙語也逐漸成為人們看好的一門外語。

     西班牙留學簽證對課時的要求和A2的傳聞，我們不可完全迷信，但也需要認真對待。無論學生學過多少課時，甚至超過了A2.2的水平，也或者沒測試過A2，只要是自身的語言能力符合使館的要求，都是可以順利獲得簽證的。西班牙領館網(wǎng)站已經說明A2不是必須提交的簽證材料，相信同學們的語言水平，唯有自己最清楚。因此，簽證前期的西語學習，我們都應該認真對，好好珍惜這幾個月的學習機會，不要等到簽證遇到了困難才悔悟。

    O o 英語force(力量)中的or ，P p 英語中的p ，Q q 英語quart(夸脫)中的q ，R r 在詞首，發(fā)音同rr;此外，英語wary(謹慎)中的顫音 ，RR rr 俄語中的p，有力的卷舌音， S s 英語see(看見)中的s ，T t 英語中的d

    西班牙語語法細講：形容詞或關系復句某些從句或結構可以向形容詞一樣修飾名詞，它們有時也可以被形容詞代替。ej: El chico rubio estudia chino.（那個金發(fā)男孩學習中文。）El chico que es rubio estudia chino.（那個頭發(fā)是金色的男孩學習中文。） 注意：que 是用來引導此類從句的最常用的一個詞，que不可以被省略。此類修飾結構為句子中的某一成分提供了更詳細的信息。如果給出的信息并不重要，甚至是冗余的，從句則一定要位于逗號之間。但如果我們是為了將某個元素與其他句子成分區(qū)別開來而提供了更特別的信息，則不需要加逗號。

    Paco:Comer.Comemos ya?Después vamos a ver una película 吃飯啊,不是還沒吃飯呢嘛.吃完飯咱看電影去.有的同學可能會問為什么此處用的是原形的comer,其實他是在口語中省略掉了一部分,說全了應該為:Vamos a comer.

     第二本推薦的是《走遍西班牙》。這是本西班牙人編著的書籍，更加偏向于實用，這套書籍的實用性詞匯和句型，還有口語練習都比國內的書到位的多。中文翻譯過來的版本也比原本簡單了一些，利于上手。

     涉及到某段時間的時候常用llevar的現(xiàn)在時。 ej：Lleva dos días en mi casa. 她已經在家呆了兩天了。Lleva en China toda la vida.他在中國待了一輩子。判斷下列動作是永恒狀態(tài)（s）還是習慣性（h）1、Yo vivo en Beijing.（h/s）2、Ella suele estudiar en casa.（h/s）3、Siempre va al cine los lunes.（h/s）4、A los gatos les gusta el pescado.（h/s）.答案：1.s 2.h 3.h 4.s .

北京勁松少兒西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學少兒西班牙語就來北京勁松少兒西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢

QQ:601397741

學校網(wǎng)址：http://bslmhg.cn