新聞標(biāo)題：北京勁松學(xué)阿拉伯語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好

小語(yǔ)種培訓(xùn) 北京勁松阿拉伯語(yǔ)是北京勁松阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，北京勁松市知名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

北京勁松阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京勁松阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴，葡語(yǔ)國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè)，安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢(qián)。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒(méi)等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢(qián)途的單位預(yù)訂了。

     葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ)，Sem duvidas意思是“沒(méi)有問(wèn)題嗎？”，老師經(jīng)常會(huì)向?qū)W生說(shuō)，sem duvidas，fico claro，意思就是“還有疑問(wèn)嗎，都明白了嗎”

    記憶單詞是大多數(shù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者遇到的共同的難題，特別是俄語(yǔ)單詞，寫(xiě)法復(fù)雜，單詞還很長(zhǎng)，怎么樣才能把冗長(zhǎng)的單詞記熟，想想就很腦袋疼吧，這里給大家介紹一個(gè)方法，雖說(shuō)不上是最科學(xué)的，但還是有一定的科學(xué)性。

    俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與漢語(yǔ)以及其它語(yǔ)言一樣，是書(shū)面語(yǔ)的重要組成部分之一。有時(shí)標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了，句子意義就截然相反。千萬(wàn)注意了，不能用混了，一起來(lái)看看這些例子吧~~~~例如：Помиловать нельзя , повесить． 不能寬恕，應(yīng)該絞死。Помиловать , нельзя повесить ． 應(yīng)該寬恕，不該絞死。俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體系與漢語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體系可以說(shuō)是大同小異。但人們往往只注意到它的大同，而忽略了其小異。因此，在寫(xiě)作或翻譯時(shí)，常常出現(xiàn)亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的現(xiàn)象。

    俄語(yǔ)主要就是變格、變位麻煩些，平時(shí)多閱讀一些俄語(yǔ)報(bào)刊或一些網(wǎng)站，剛涉及俄語(yǔ)時(shí)可以多聽(tīng)些磁帶或光盤(pán)(也就書(shū)店賣(mài)的那種配磁帶或光盤(pán)的聽(tīng)說(shuō)讀物);俄語(yǔ)字母多和英文字母相近，和漢語(yǔ)拼音就更貼近了， 所以不用太擔(dān)心， 至于所謂的顫音， 發(fā)的好不好不用太在意， 畢竟列寧也發(fā)不好那音。

     葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ)，Este negocio，意思是“這個(gè)東西”，negocio這里不是“生意”的意思。negocio可以是具體的某個(gè)東西，但也可以是抽象的東西。有的時(shí)候，你明明知道某些東西的名字，但在嘴邊偏偏就忘記了。這時(shí)候，你也可以說(shuō)este negocio。

    學(xué)阿語(yǔ)的人都說(shuō)阿語(yǔ)語(yǔ)法很復(fù)雜，難掌握。我們知道，語(yǔ)言有兩種形式，書(shū)面語(yǔ)及口頭語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)法而不求其解，就會(huì)在書(shū)面表達(dá)時(shí)錯(cuò)誤百出，無(wú)法閱讀。

    阿拉伯國(guó)家有過(guò)中世紀(jì)的輝煌，但到了近代，由于殖民主義的入侵，它像世界上其他幾個(gè)文明古國(guó)那樣無(wú)可奈何地衰落了。二戰(zhàn)后，阿拉伯民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃興起，至70年代初，阿拉伯國(guó)家全部獨(dú)立。這是一個(gè)迄今為止仍有許多地區(qū)還保持著女子蒙面紗習(xí)俗的神秘世界，由于戰(zhàn)略地位重要，且富有質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的石油資源，故一直是世界大國(guó)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)，這一重要性使其更顯神秘。

    若在第二天復(fù)習(xí)一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每 “看” 一次單詞花時(shí) 五 秒記，則用以上方法在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)可把192 個(gè)單詞熟悉7 次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習(xí)占六分。光學(xué)習(xí)，記憶而不復(fù)習(xí)，則勞而無(wú)功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習(xí)后，晚上睡覺(jué)前再?gòu)?fù)習(xí)一次;第二天早上又復(fù)習(xí)一次，三天后再?gòu)?fù)習(xí)一次(或一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一次)。這樣才能記牢單詞。

    如何用葡萄牙文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。葡萄牙國(guó)人和葡萄牙國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

    阿拉伯文化體系具有3個(gè)特點(diǎn)。①宗教本位。即實(shí)質(zhì)上是一種以宗教伊斯蘭教為本的文化，其宗教性是由其萌發(fā)、產(chǎn)生的過(guò)程所決定的。眾所周知，如果沒(méi)有7世紀(jì)伊斯蘭教的誕生，就沒(méi)有阿拉伯文化的問(wèn)世。②承上啟下。它繼承了古代世界的優(yōu)秀文化，如希臘、羅馬、印度文化，同時(shí)它又通過(guò)自身的發(fā)展和創(chuàng)新為近代文明的興起提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。7世紀(jì)阿拉伯穆斯林從阿拉伯半島崛起后，以傳播伊斯蘭教為名進(jìn)行“圣戰(zhàn)”。

    經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對(duì)拓寬知識(shí)面及培養(yǎng)語(yǔ)感是很有幫助的。寫(xiě)：用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章不是件容易的事，在意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)者中，相當(dāng)一部分都只能講一口流利的意大利語(yǔ)，卻很難寫(xiě)出一篇像樣的文章。我一直認(rèn)為，用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章，不但要熟悉語(yǔ)法規(guī)則，還要對(duì)對(duì)意大利國(guó)家的文化和語(yǔ)言習(xí)慣有透徹的了解。

     意大利語(yǔ)(意語(yǔ)主要是意大利)國(guó)家很個(gè)性，但意語(yǔ)學(xué)友的就業(yè)多半很規(guī)矩。曾經(jīng)用網(wǎng)站廣告換培訓(xùn)班的方式上過(guò)北外的一個(gè)意大利語(yǔ)班，老師很年輕，畢業(yè)沒(méi)兩年，跟我們聊起她們同學(xué)就業(yè)情況，基本上也是集中于文章開(kāi)始提到那10大領(lǐng)域。

     法語(yǔ)(講法語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)40多個(gè))法語(yǔ)是除英語(yǔ)之外，使用國(guó)家最多、涉及范圍最廣的語(yǔ)種，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和各比賽場(chǎng)地，都是法英中三語(yǔ)播報(bào)的。不過(guò)在就業(yè)方面，場(chǎng)面很尷尬：學(xué)法語(yǔ)的去歐洲就業(yè)的極少，更多的是去了非洲。

    人類(lèi)語(yǔ)言的產(chǎn)生意味著燦爛多姿的人類(lèi)文化的開(kāi)始。一般說(shuō)來(lái)，文化和語(yǔ)言是共生的，語(yǔ)言是文化產(chǎn)生和發(fā)展的關(guān)鍵，文化的發(fā)展反過(guò)來(lái)又促進(jìn)語(yǔ)言更加豐富和細(xì) 密。語(yǔ)言和宗教文化關(guān)系是密不可分的，而阿語(yǔ)正是在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)1500年的漸變，和語(yǔ)法家、學(xué)者在以《古蘭經(jīng)》為準(zhǔn)則基礎(chǔ)上不斷地完善，在世界不同語(yǔ) 種中，阿語(yǔ)成為既古老又年輕的立體型語(yǔ)言。

    我在記這些音的時(shí)候，都喜歡背的快一些，向背順口溜一樣的去背它記它，久而久之，你的嘴會(huì)比你的記憶先記起這個(gè)音。還有的是，你要時(shí)刻檢查自己的音是否發(fā)對(duì)發(fā)正了，我建議的方法是你可以去網(wǎng)上下一些泰語(yǔ)發(fā)音的音頻或者是上課的時(shí)候把老師的音錄下來(lái)，每天睡覺(jué)之前都可以聽(tīng)一遍（有點(diǎn)像洗腦呀，嘿嘿）。彈舌音難關(guān)：順其自然就好。

    吃要閉嘴,吃喝不要出聲，吃面條要用叉子卷好送入口中，不可吸出聲音。餐間談話(huà)也等嘴中無(wú)食物再交談。否則是沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)。每一道菜吃完后，只要把刀叉并排放在盤(pán)內(nèi)，就表示這菜已吃畢，有剩的話(huà)服務(wù)員也會(huì)撤了。

     這是一般意大利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)使用的教材。此教材很老了，內(nèi)容相對(duì)陳舊，很多范文都是中國(guó)人寫(xiě)的，所謂的中式意語(yǔ);不過(guò)，它的內(nèi)容相對(duì)很簡(jiǎn)單，而且很多是關(guān)于中國(guó)的，要學(xué)習(xí)如何表達(dá)中國(guó)的一些概念，看看它的表達(dá)方法還是很好的。我把它當(dāng)作泛讀教材用。

北京勁松阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語(yǔ)種約有95種，而內(nèi)地僅能開(kāi)設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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