新聞標(biāo)題：北京青少年編程線上學(xué)習(xí)班

北京青少年編程信息 北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。

事實(shí)上，一個(gè)成熟的開(kāi)發(fā)者，基本都掌握多種編程語(yǔ)言，并且可以快速地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的語(yǔ)言。這是因?yàn)榫幊陶Z(yǔ)言是有規(guī)律可尋的。

提高數(shù)學(xué)成績(jī)：很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感覺(jué)到吃力，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語(yǔ)言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。它是抽象的，不僅考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力，還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中，讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。

曾幾何時(shí)，奧數(shù)也是判定一個(gè)孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。但是，當(dāng)奧數(shù)在社會(huì)中不再被稱(chēng)作“奧林匹克數(shù)學(xué)”，而被稱(chēng)為“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”的時(shí)候，便從中小學(xué)生的應(yīng)試課程超市中悄然“下架”。

國(guó)家政策的出臺(tái)，讓“少兒編程”進(jìn)入了迎來(lái)了一個(gè)小的爆發(fā)點(diǎn)，各地也相繼出臺(tái)了與編程相關(guān)的政策，進(jìn)一步加深了少兒編程的關(guān)注度。

經(jīng)歷過(guò)了又一次的失敗，陳俊凱每做出一個(gè)決定之前都要思索再三。他開(kāi)始考慮之前失敗中不足的地方，在網(wǎng)上搜集了大量的資料后，一頭扎進(jìn)去學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。在暑期快要結(jié)束的當(dāng)口，他購(gòu)入了一款聯(lián)想的迷你主機(jī)。

NOIP 一半是編程，一半是數(shù)學(xué)。 編程部分基本不涉及到語(yǔ)言的特性，也就是說(shuō)用 C 寫(xiě)和用 Python 還是用 Scratch 來(lái)寫(xiě)，核心的算法思路是一樣的。數(shù)學(xué)部分，是和編程無(wú)關(guān)的，例如雞兔同籠問(wèn)題，本身就是一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，如果數(shù)學(xué)上找不到解法，只會(huì)編程的話(huà)，不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提升。

所以如果選編程語(yǔ)言是為了讓孩子未來(lái)好找工作的話(huà)，你確定現(xiàn)在選擇的語(yǔ)言會(huì)在 15 年后還不衰落？

教育的真諦和最高境界是愛(ài)，教育是情感的付出，我們需通過(guò)和孩子的情感互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，如果我們與孩子的互動(dòng)多停留在外在行為層面，那么就會(huì)缺乏對(duì)孩子內(nèi)在世界的覺(jué)察與需要。

　　調(diào)查中，54.4%的受訪者覺(jué)得孩子有必要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程，21.9%的受訪者覺(jué)得沒(méi)必要，23.7%的受訪者坦言不清楚。65.3%的受訪者指出少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)目前缺乏完善的教學(xué)體系，49.6%的受訪者指出少兒編程師資匱乏，46.4%的受訪者認(rèn)為少兒編程培訓(xùn)門(mén)檻高，優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)較少，42.3%的受訪者覺(jué)得課程形式相對(duì)單一。

除了課程體系的迭代、教學(xué)模式的不斷完善，編玩邊學(xué)也不斷培育屬于自己的師資力量，師資也讓編玩邊學(xué)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中擁有了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

良好的信用會(huì)讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時(shí)幫他建立。

要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就得好好吃飯，先做好作業(yè)。果然，有了這個(gè)期待，今天的娃還是很聽(tīng)話(huà)的。

舉個(gè)例子，如果我們要用編程編寫(xiě)，如果天下雨，就帶傘，否則就不帶傘。

2018年，新年第一天上午，和六歲的小孩一起動(dòng)手，完成了《雪地大戰(zhàn)》，初步認(rèn)識(shí)了Scratch的強(qiáng)大。雖然今天的練習(xí)還不能獨(dú)立完成，但已經(jīng)初步培養(yǎng)的編程的興趣，所有的操作都是在家長(zhǎng)指導(dǎo)下由小孩自己完成的，因?yàn)樾『�把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)游戲來(lái)做。

孩子有愛(ài)好便是好事，家長(zhǎng)只需適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，便可以讓孩子將玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)學(xué)習(xí)很有趣的時(shí)候，孩子們就會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。

如今，很多家長(zhǎng)會(huì)給自己家的女孩報(bào)名唱歌、跳舞以及繪畫(huà)等這些興趣班，卻很少聽(tīng)說(shuō)報(bào)一個(gè)科技類(lèi)的課程。

政策出臺(tái)后，黃山宇一家不再確定，編程課是否還能成為自己通過(guò)自主招生進(jìn)入名校的“敲門(mén)磚”。

Scratch3.0這個(gè)名字首先是由Scratch團(tuán)隊(duì)的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一個(gè)公測(cè)版本在Scratch官網(wǎng)上發(fā)布[3]，Scratch3.0在線編輯器的最后版本預(yù)計(jì)在2018年八月發(fā)布，而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。

北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)青少年編程就來(lái)北京青少年編程培訓(xùn)學(xué)校

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