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    北京少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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    靠譜的北京少兒籃球培訓(xùn)班哪個(gè)比較好 少兒籃球培訓(xùn)一般多少錢費(fèi)用
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    北京通州區(qū)紅旗機(jī)械廠少兒籃球是北京少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    北京通州區(qū)紅旗機(jī)械廠少兒籃球

    一場(chǎng)青少年籃球比賽平均快速移動(dòng)距離為683 m,沖刺跑69次,每次沖刺的距離為5 -30m不等。大部分在l0m左右,快速移動(dòng)的密度為45。運(yùn)動(dòng)員在比賽中維持較高的心率,一般在150 -180次/min的范圍內(nèi)波動(dòng)。說明青少年在沖刺跑以后仍然還持續(xù)一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),有效地促進(jìn)了青少年的發(fā)展。速度包括反應(yīng)速度,動(dòng)作和移動(dòng)速度等;@球運(yùn)動(dòng)中的快攻與急速回防,促進(jìn)了速度素質(zhì)能力的提高,籃球?qū)Ω黝愃俣鹊囊蠖己芨,因此能有效提高培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)速度、移動(dòng)速度和動(dòng)作速度。



    2、彈跳素質(zhì)



    籃球運(yùn)動(dòng)的顯著特點(diǎn)之一是爭得高空主動(dòng)權(quán)、控制權(quán)。現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)不但對(duì)身高要求越來越高。在籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)常地跳躍進(jìn)行搶籃板球、蓋帽、跳投、搶斷等技術(shù)的運(yùn)用。這種跳躍經(jīng)常是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行最大限度的跳躍。這樣大大刺激機(jī)體的興奮性,青少年經(jīng)常在這種刺激下,非常有利于彈跳素質(zhì)的發(fā)展。



    3、靈活性



    籃球運(yùn)動(dòng)需要在快速多變、情況復(fù)雜的比賽中進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員要及時(shí)準(zhǔn)確地判斷場(chǎng)上變化,并根據(jù)場(chǎng)上的情況靈活自如地動(dòng)用技術(shù)進(jìn)行配合。就必須有高度的靈活性;@球的靈活性包括運(yùn)動(dòng)員思維的靈活性和動(dòng)作的靈活性。在籃球運(yùn)動(dòng)中,籃球技術(shù)都是在極不穩(wěn)定、條件十分復(fù)雜的情況下運(yùn)用,如在被對(duì)手夾擊、補(bǔ)防等情況下是傳球還是投籃等,都需要運(yùn)動(dòng)員做出及時(shí)的準(zhǔn)確的判斷,并將這種思維轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)的準(zhǔn)確運(yùn)用。這種轉(zhuǎn)變是在瞬時(shí)完成的,并且在籃球的運(yùn)動(dòng)中動(dòng)作的完成也是在極短的時(shí)間內(nèi)完成。青少年經(jīng)常處在這種環(huán)境變化中,有利于培養(yǎng)其思維和動(dòng)作的靈活性。



    4、籃球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)靈敏素質(zhì)的提高



    靈敏性是協(xié)調(diào)性的一種主要表現(xiàn)形式,由于肌肉的激素和神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)肌肉的影響,使肌凝蛋白(Myosin)增加,可使肌肉的收縮力量及速度得到提高,從而為靈敏性提供基礎(chǔ);@球運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員在快速多變、情況復(fù)雜的比賽中及時(shí)準(zhǔn)確地判斷球場(chǎng)上的變化,根據(jù)場(chǎng)上的情況,靈活自如地運(yùn)用技術(shù)。任何技術(shù)的掌握、動(dòng)作的完成,都要通過身體運(yùn)動(dòng)器官的準(zhǔn)確快速、協(xié)調(diào)的動(dòng)作,即手部動(dòng)作的揮動(dòng),拍打、傳球、撥甩等動(dòng)作,腳的蹬、伸、起、停、轉(zhuǎn)、輾、滑、移動(dòng)來進(jìn)行;從而表現(xiàn)為穩(wěn)健、快速、靈巧、善變,這種穩(wěn)、快、靈、變就是籃球運(yùn)動(dòng)中的靈活性,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有如此重要的意義。因此,靈活性是籃球技能的靈魂,籃球運(yùn)動(dòng)能有效促進(jìn)靈敏類素質(zhì)的提高。



    5、籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展



    籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)技能,必然有運(yùn)動(dòng)技能和智力技能的密切聯(lián)系。運(yùn)動(dòng)技能主要是借助于神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。而智力技能是指借助于內(nèi)部語言在頭腦中所進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心智操作。其中主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運(yùn)動(dòng)技能的調(diào)節(jié)者和必要的組成成分。而外部動(dòng)作是智力技能的最初依據(jù),也是智力技能的經(jīng)常體現(xiàn)者。有研究表明:人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種動(dòng)作,基本都是在短時(shí)間,甚至是一瞬間完成的,并有一定質(zhì)量要求。在這種情況下,肌肉活動(dòng)產(chǎn)生的生物電對(duì)大腦皮層細(xì)胞的刺激越強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員工作的神經(jīng)細(xì)胞越多。這有利于提高大腦皮層細(xì)胞活動(dòng)的加強(qiáng),有利于增強(qiáng)靈活性、均衡性及分析、綜合能力,使整個(gè)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的功能得到加強(qiáng),為智力發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。



    6、籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)青少年良好的品質(zhì)意志


    從邊線的中點(diǎn)畫一平行端線的橫線稱中線。中線應(yīng)向兩側(cè)邊線外各延長0.15米(15厘米)。以中線的中點(diǎn)為圓心,以1.80米為半徑(半徑從圓周的外沿量起),畫一個(gè)圓圈稱中圈。三分投籃區(qū)是由場(chǎng)上兩條拱形限制出的地面區(qū)域。在此區(qū)域外投籃得三分。

    后衛(wèi)的主要職責(zé)是組織進(jìn)攻,而組織進(jìn)攻的主要手段就是傳球,后衛(wèi)特別是核心后衛(wèi)一定要樹立傳球第一、投籃第二的理念和先后秩序。

    是在個(gè)別戰(zhàn)術(shù)演練時(shí),隊(duì)員還不太適應(yīng),失誤有所增加,反映了平時(shí)這方面訓(xùn)練的欠缺。隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識(shí)不強(qiáng),速度較慢,無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù),陣地進(jìn)攻時(shí)戰(zhàn)術(shù)變化少,持球突破能力不強(qiáng)。這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真吸取。

    一,是促進(jìn)體格發(fā)育,青少年正處于在長身體的時(shí)期,經(jīng)常參加體育鍛煉會(huì)使體內(nèi)新陳代謝顯著增強(qiáng),體力消耗與產(chǎn)生熱量都會(huì)增加,二,是促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,經(jīng)常參加體育鍛煉可以使青少年的神經(jīng)細(xì)胞獲得更充足的葡萄糖和氧氣供應(yīng),保證大腦在緊張的腦力勞動(dòng)中獲得充分的營養(yǎng),顯著提高青少年神經(jīng)系統(tǒng)的反映能力和大腦工作能力,有助提高學(xué)習(xí)效率。

    作為職業(yè)聯(lián)賽,就一定會(huì)有球隊(duì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因退出聯(lián)賽或者已經(jīng)解散,CBA聯(lián)賽也不例外,在CBA聯(lián)賽的歷史上,有13支球隊(duì)已經(jīng)退出了CBA的舞臺(tái),這13支球隊(duì)包括了南京軍區(qū)麒麟、北京奧神、濟(jì)南軍區(qū)天馬、四川熊貓、沈陽軍區(qū)雄獅、空軍中國聯(lián)航雄鷹、湖北美爾雅、深圳潤迅易康飛豹、新浪獅、香港飛龍、前衛(wèi)獵豹、廣東軍區(qū)、云南紅河。

    介紹一下新籃球規(guī)則。



      1.擴(kuò)大三分線{需要比以前的遠(yuǎn)0.5米}

      2.籃下設(shè)立合理沖撞區(qū){以籃圈中心的投影為圓心半徑為1.25米畫一個(gè)半圓形區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)沒有進(jìn)攻犯規(guī)}

      3.三秒?yún)^(qū)變長方形{可以使運(yùn)動(dòng)員更加自動(dòng)的移動(dòng),在進(jìn)攻方面更多的展示能力,更多的減少運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻中被吹犯規(guī)的情況}


    接觸對(duì)方隊(duì)員,或是阻礙其行動(dòng)或是幫助防守隊(duì)員來防守對(duì)手的動(dòng)作。拉人:是干擾對(duì)方隊(duì)員移動(dòng)自由而發(fā)生的身體接觸。能用身體的任何部位來造成這個(gè)(拉人)接觸。非法用手:發(fā)生在隊(duì)員試圖用手搶球接觸了對(duì)方隊(duì)員時(shí),如果僅僅接觸了對(duì)方隊(duì)員持球的手,則被認(rèn)為是附帶的接觸。推人:是用身體的任何部位強(qiáng)行移動(dòng)或試圖移動(dòng)已經(jīng)或沒有控制球的對(duì)方隊(duì)員時(shí)發(fā)生的身體接觸。非法掩護(hù):是試圖非法拖延或阻止非控制球的對(duì)手到達(dá)希望到達(dá)的場(chǎng)上位置。

    上中學(xué),你發(fā)現(xiàn)孩子真的特別喜歡籃球,因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)的訓(xùn)練,與同齡學(xué)生的籃球水平相比有一定的差距了。其實(shí)你當(dāng)初有更好的選擇機(jī)會(huì),提早培養(yǎng)孩子的興趣,練好基本功,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),甚至讓孩子愛上籃球!

      活動(dòng)的情勢(shì)多樣,具有更強(qiáng)的加入性、意見意義性、應(yīng)變性、娛樂性和競(jìng)技性等,能饜足差異人群的多種需求。活動(dòng)的情勢(shì)可因人而異,活動(dòng)量可隨意調(diào)治,因此適宜于種種人群的普遍加入。種種差別的加入者都能在活動(dòng)場(chǎng)上找到展示自我的要領(lǐng),饜足本身的差異層次的需求。

    小前鋒一接到球,DIYI個(gè)想到的就是要如何把球往籃子里塞,小前鋒的基本工作,就是得分、得分、再得分。小前鋒乃是對(duì)命中率要求ZUI低的一個(gè)位置,一般而言只要45%就算得上合格,而40%以上都可以接受。

    這也就是進(jìn)攻加速的優(yōu)勢(shì)了。只要你比對(duì)手快一步,那么對(duì)手是根本攔不住你的,所以快三步也被大家統(tǒng)稱為一步過人。但如果你想用快三步,首先要自己多練習(xí)自己的腿部爆發(fā)力,可以多一些像高抬腿、蛙跳、爬樓梯、等動(dòng)作。慢三步。說到慢三步可能會(huì)有人問了,快三步是拼爆發(fā)力要求的是快速,而慢三步總不能比別人慢半拍吧?

      左手持球轉(zhuǎn)身運(yùn)球當(dāng)左手持球轉(zhuǎn)身時(shí),主要是左手帶著球轉(zhuǎn)一圈或半圈,是要保持好手型,應(yīng)該手掌掌心向下壓著籃球,或者稍微側(cè)著手掌壓球,一定不要掌心向上托著球,這樣容易造成翻腕違例。很多控球不好的球員容易有托球的習(xí)慣,這要及時(shí)的更正。經(jīng)常在左側(cè)轉(zhuǎn)身,能不斷增強(qiáng)左手運(yùn)球的能力。

      第二:一旦他轉(zhuǎn)身背對(duì)你,你就應(yīng)緊緊貼住他,并稍稍下蹲,這樣你可以向自己的任何一側(cè)迅速移動(dòng)。同時(shí),還應(yīng)張開雙臂,手掌攤開并要放松,這樣一旦有機(jī)會(huì)便可以出手?jǐn)嗲。如下圖所示。

    腳步移動(dòng):跑動(dòng)練習(xí)(二)
    4后退跑保持重心平衡,要有彈性,小腿大膽后伸。

    首先,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。

    在我看來,體育運(yùn)動(dòng)不僅具有強(qiáng)身健體、愉悅身心的功效,很大程度上更能鍛造靈魂、培育人格。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們要學(xué)習(xí),我們要感悟,要去品嘗它滴滴的醇香。體育運(yùn)動(dòng)要求要有頑強(qiáng)的意志和耐苦的毅力,要求講究團(tuán)體合作和奉獻(xiàn)精神。這些品格和精神,都是可以在體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)和錘煉到的。

    在多種因素制約之下,真正想學(xué)籃球的孩子,參加培訓(xùn)班是必然的選擇。而很多家長送孩子來學(xué)習(xí)籃球的初衷,則是希望起到人格塑造的作用!拔业膶W(xué)生,來之前和來之后變化還是很明顯的。有個(gè)孩子特別靦腆,DIYI次來上課,抱著媽媽的大腿一直哭,怎么勸都沒用。

    高位能力:站樁高位接球后,如果對(duì)手不防到外線時(shí),用于直接投籃的必需技巧,只有堅(jiān)韌的射籃技巧,才可以保證高位的牽制作用;

    北京少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)少兒籃球就來北京少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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