新聞標(biāo)題：2019年北京童程童美scratch趣味編程資格培訓(xùn)

北京scratch趣味編程信息 北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

我想，正常情況下，父母們都會選擇后者吧。因此，盡早的讓你的孩子學(xué)習(xí)編程，一定是對他們未來最大的投資。

所有的育兒術(shù)，都是外因，但外因，必須建立在內(nèi)因有所觸動的前提下，才會生效。

一位韓國小學(xué)的樸姓家長說：“因為教育部的決定，今后學(xué)會編程將會影響到孩子上大學(xué)。所以我給小學(xué)二年級的兒子請來了一名家教。雖然費用很高，但為了孩子的未來，不得不給他學(xué)。”

除此之外，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)均要求報考該專業(yè)的學(xué)生獲得過全國一等獎，其他高校則有省級一等獎均可報考，或擁有兩個不同學(xué)科的省二獎項也可報考的規(guī)定。

2018年9月8日，也就在今天，非洲數(shù)百萬青少年參與到編程掃盲當(dāng)中，他們通過編程的學(xué)習(xí)，親自動手，操作，思考，獲得創(chuàng)造性計算機方面的知識。

事實上，一次的失敗不能代表什么！數(shù)十次的失敗又能代表什么呢？

中國好老師活動吸引了幼兒教育、K12教輔、外語培訓(xùn)、職業(yè)教育等領(lǐng)域眾多優(yōu)秀企業(yè)的參與，不僅如此，本次評選活動更是由騰訊億萬網(wǎng)友和行業(yè)專家共同投票產(chǎn)生，每一位被授予表彰的老師與機構(gòu)，都在其各自所屬的行業(yè)中具備一定的影響力，他們用自己的力量改變了中國傳統(tǒng)的教育模式，借勢互聯(lián)網(wǎng)助力新一代青少年的成長。

有一次，格蕾絲使用的MarkⅡ機出了故障。出錯的繼電器找到了，故障的原因也找到了：里面有一只死蛾子。蛾子被用鑷子夾了出來，她們用膠條貼在記錄Thisisthefirstactualbugfound�！保ㄟ@是發(fā)現(xiàn)的第一只蟲子。）

錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個觀點，科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的，科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點兒科學(xué)知識。

這就是為什么推薦學(xué)習(xí) Scratch 的原因： 先讓孩子可以不恐懼編程，產(chǎn)生興趣，并且用編程表達自己。 等到孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了自信和成就感，再提高難度。如果都要選擇一門語言進入編程的世界，一定是選擇能讓孩子快速找到自信，找到成就感的語言。 那這種語言目前最好的就是 Scratch。

未來智能時代的孩子必須具有多種能力才能適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會變革，應(yīng)對未來社會的需求，因此信息技術(shù)在青少年人群中的普及工作越來越緊迫。

還記得那時為了玩小游戲，一放學(xué)就急沖沖地跑回家，甩掉鞋子，丟下書包，趕緊打開電腦，搜索4399小游戲，等待網(wǎng)頁加載完畢，立馬來一局淘金礦或者大魚吃小魚。

我能理解父母們的疑慮，因為他們多數(shù)人對于人工智能、AI和編程知之甚少，他們可能還未曾想過，未來人類的許多工作會被機器人取代。

若說孩子愛打游戲，這個一點也不奇怪，游戲制造者在生產(chǎn)游戲時的唯一目標(biāo)就是----“讓人沉迷其中”。絕大多數(shù)成年人尚且會深陷而不能自拔，更何況是心智發(fā)育還不夠成熟的孩童。

GraceHopper，1928年大學(xué)畢業(yè)于瓦薩學(xué)院，并取得數(shù)學(xué)與物理雙學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后隨即進入耶魯大學(xué)研究所就讀，于1930年取得碩士學(xué)位。

如果在學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西的時候，例如數(shù)學(xué)，一旦我們意識到自己學(xué)起來有困難，就開始不相信自己能學(xué)好，并且給自己各種理由證明自己不能學(xué)好，甚至是讓自己學(xué)不好合理化。例如會說 “學(xué)這個有什么用呀，買菜又不需要微積分”，或者說“我就是一個學(xué)文科的，這種理科的東西我不需要學(xué)” 甚至?xí)�說 “我就是一個學(xué)文科的料，理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字” 。

4）循環(huán)屬于“控制”，在“控制”分類中，選擇重復(fù)執(zhí)行這個框，將X，Y的兩個控件都包括在內(nèi)。

北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

北京scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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