課程標(biāo)題:2019年北京學(xué)中學(xué)生編程報(bào)班
北京中學(xué)生編程信息 北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
畢業(yè)后,她繼續(xù)加入美國海軍預(yù)備隊(duì)的WAVES計(jì)劃。隨后,霍珀被任命為中尉并被分配到哈佛大學(xué)的條例計(jì)算項(xiàng)目,在那里她編寫了MarkI計(jì)算機(jī)。
提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:一個(gè)人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達(dá)成目標(biāo),孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動(dòng)中增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。
孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了,我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢?
錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的,科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點(diǎn)文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點(diǎn)兒科學(xué)知識(shí)。
編程對(duì)孩子有些什么好處,對(duì)孩子的未來有多大的影響?
再比如證券行業(yè),這個(gè)行業(yè)時(shí)刻充滿著博弈,任何的決策都需要經(jīng)過大量的信息搜集和分析,而通過AI我們可以在網(wǎng)上快速抓取信息,不論是在大數(shù)據(jù)分析、輿論熱點(diǎn)、相關(guān)性以及預(yù)測模型,AI都會(huì)逐漸代替人類的工作,甚至?xí)谀承﹨^(qū)域超過一流的分析師。
然而審時(shí)度勢地應(yīng)對(duì)市場變化是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。外部融資難度大,那就進(jìn)行內(nèi)部“造血”,郝祥林帶領(lǐng)創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)從2015年7月開始,花了一年半的時(shí)間自己去“造血”,這個(gè)時(shí)期被郝祥林稱為創(chuàng)業(yè)的“至暗時(shí)刻”。
“埃隆馬斯克9歲學(xué)編程,扎克伯格10歲學(xué)編程,喬布斯和比爾蓋茨都是從小接觸編程……”
我們?cè)诘南乱淮残枰谶@樣的時(shí)代中擁有能夠適應(yīng)AI時(shí)代的基本能力,才能保持自己的核心競爭力。即使工作不被取代但也應(yīng)該加強(qiáng)一些AI時(shí)代基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng),與這個(gè)時(shí)代更好地相處。
編程可以在一節(jié)課里,教會(huì)孩子數(shù)學(xué)、物理、音樂、美術(shù),多方位鍛煉學(xué)生邏輯思維和藝術(shù)修養(yǎng)。勇敢地去嘗試,試著花一小時(shí)上一堂課,你會(huì)驚訝孩子在一小時(shí)鐘里學(xué)到的東西。
所以,未來你想讓機(jī)器控制你的孩子,還是讓你的孩子去主導(dǎo)機(jī)器?
我們這些讓孩子接觸編程的家長,再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面
王小波廣為人知的身份是作家,而他在寫小說之前是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的程序員。他應(yīng)該是程序員中最會(huì)寫作,作家中最懂編程的人。
2019年編玩邊學(xué)多學(xué)科編程冬令營,首次開設(shè)7大主題營期,幫助您挖掘孩子創(chuàng)客天賦,全面打造孩子的未來核心競爭力!
學(xué)點(diǎn)少兒編程,能提高孩子邏輯能力。
你看,在編程中訓(xùn)練出來的習(xí)慣是會(huì)慢慢影響孩子寫作習(xí)慣的,而這種影響是潛移默化的。
這種任何事物都有可能的態(tài)度便是彈性的產(chǎn)物,刺激孩子們首先開始編碼的彈性,使他們有決心找出解決方案,并建立堅(jiān)持項(xiàng)目的耐力。
在嘗試了直播大課、1V1、大班等一系列形式之后,編玩邊學(xué)最終選中了“哈克尼斯圓桌”小班教學(xué)模式。
為了這件事情,陳俊凱認(rèn)真考慮了一番。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)中學(xué)生編程就來北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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