課程標(biāo)題：2020年北京學(xué)實(shí)用英語口語到哪里學(xué)

北京實(shí)用英語口語是北京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

北京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】These innovations in manufacturing boosted output and living standards to an unprecedented extent. 這些生產(chǎn)創(chuàng)新把產(chǎn)量和生活標(biāo)準(zhǔn)提高到了前所未有的程度。

specimen [spesmn] n. 范例；標(biāo)本（sample）

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

deceive [dsiv] v. 欺騙（trick）

7，表舉例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate

比如說，家里環(huán)境舒適，但是好的辦公室或者學(xué)校的環(huán)境對于工作和學(xué)習(xí)來說更合適(不重要)

【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5個(gè)大氣壓的深度，氮會導(dǎo)致類似醉酒的癥狀。

3.可轉(zhuǎn)化：出現(xiàn)的缺點(diǎn)其實(shí)從另一個(gè)角度來看其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。

　　I am very happy to join our team and I will get into the working situation as soon as possible.

A：我的手指被巧克力糖果條弄得發(fā)黏。出發(fā)之前我去洗手間把手洗干凈，你不介意吧？

apply [pla] v. 申請，請求；適用，應(yīng)用，運(yùn)用

fitness [ftns] n. 健康（the quality or state of being fit）

第四類�？嫉念}目是event類，來看一個(gè)例題：What is the most memorable event you experienced in your life?

【記】聯(lián)想記憶：頭上戴帽子（hat），下面坐墊子（mat）

【記】詞根記憶：counter（相反的）＋part（部分）→相對的那一部分→相對物

Patience is a virtue.

[字面意思] 耐心是美德。

[解釋] 遇事不要急躁。做事都要有耐心。這句話送給性情急躁的人合適。

The newborn baby has a hairy head.

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

【記】聯(lián)想記憶：在泥土（mud）中發(fā)芽（bud）

I\'m surprised they\'re so buddy-buddy .

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