北京朝陽區(qū)樂成國際小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
用眼科醫(yī)生的回答那就是”要不要緊得看傷到哪里?傷到什么程度?”,接著上面的外傷性視網(wǎng)膜脫離來說吧!這是一種需要立即到醫(yī)院看急診做緊急處理的眼病。下面就介紹幾種運(yùn)動中常見的眼外傷辨別與應(yīng)對:
在籃球場上,人們都羨慕那些技術(shù)讓人眼花繚亂的大神,也總幻想著自己能夠擁有砍瓜切菜一樣的突破能力。其實(shí),在籃球場上,進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)同樣重要。一名出色的防守球員,往往可以通過“死亡纏繞”來廢掉對方的火力點(diǎn),從而幫助球隊取得勝利。掌握了以下這些防守的基本功,并勤加練習(xí),你也可以成為對手眼中恐怖的“死亡纏繞”。1、全場防守不搶斷只限制微微半蹲,弱側(cè)手向前干擾,強(qiáng)側(cè)手上下擺動干擾傳球。跟隨進(jìn)攻者的腳步以及突破方向,不要轉(zhuǎn)身只用向同向側(cè)滑步移動。
籃球訓(xùn)練注意要點(diǎn):
1.慢跑
一定要循序漸進(jìn),先繞著籃球場跑3圈,跑的過程中抬頭挺胸,動作要舒展,呼吸勻稱,中間不間斷高抬腿加速跑,然后以緩慢扭腰拉伸大腿收場。走向場邊,壓壓腿,然后略帶苦悶的表情搖搖頭,表示可能膝蓋還有舊傷,并未完全恢復(fù),對自己的競技狀態(tài)不太滿意,為一會兒可能出現(xiàn)的低級錯誤打下鋪墊。這個時候場邊的其他人要么就在抽煙要么就在玩手機(jī),職業(yè)素養(yǎng)瞬間高下立判。
2.有球訓(xùn)練
如果球友不熟的話,經(jīng)過之前的熱身,其實(shí)大家都在偷偷地注意你,覺得你很牛B。這時候打開籃球包,拿出你的斯伯丁,在地上拍兩下,然后按按,再拍兩下,搖搖頭,從包里拿出打氣筒,推兩管,再拍拍,OK。露出滿意的笑容,拿球進(jìn)場熱身。
需要注意的犯規(guī)與違例常識有:拉人、推人、抱球跑、阻擋、運(yùn)球兩次、打手、爭球、跑出邊線,而在這幾點(diǎn),幼兒最容易犯的錯誤是運(yùn)球兩次,第一次抱球,拍球之后抱球再進(jìn)行運(yùn)球,這就是所謂的兩次,有一種是爭球,十個人一個球,或者六個人一個球,都想拿到這一個球,在球場上經(jīng)常會看到的是爭球,兩個,三個,四個人幼兒一起爭一個球,這時老師要及時的做好裁判工作,若有犯規(guī)的就立即停止,若沒事,對幼兒沒有任何傷害可以繼續(xù)爭球,這也是培養(yǎng)幼兒的一種自我爭強(qiáng)的心理,提高幼兒對事物的競爭性,適者生存。
所有球員分成四隊,兩組。每組都有一個進(jìn)攻一個防守。進(jìn)攻隊員大概在防守隊員身前兩米左右的距離。(三)練習(xí)方法開始時防守隊員站在底線,進(jìn)攻隊員持球站在場內(nèi)和防守隊員保持一定距離。距離的選擇在雙方全速奔跑到前場籃下之前,防守不容易超過進(jìn)攻的位置。教練員鳴哨開始。開始時雙方全速奔跑,進(jìn)攻方要確保最后上籃上進(jìn),防守防要緊跟進(jìn)攻隊員,在不犯規(guī)的前提下給予進(jìn)攻隊員足夠的壓力。
體能訓(xùn)練是所有球類的基礎(chǔ),任何一個運(yùn)動項(xiàng)目對身體素質(zhì)都有一定的要求。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練,希望對你有用!
打籃球有助于提高身高;人類身高主要取決于長骨(手臂、大腿、小腿等四肢皆屬長骨,手指頭、腳指頭則屬短骨),長骨長度越長,身高也會越高。每根骨的兩端都有骨骺,骨骺里有豐富的軟骨細(xì)胞,而生長激素會刺激這些軟骨細(xì)胞不斷分裂,產(chǎn)生新的軟骨細(xì)胞,然后舊的軟骨細(xì)胞會逐漸鈣化成骨骼?茖W(xué)家經(jīng)過長期的研究發(fā)現(xiàn),微生肽能促使軟骨細(xì)胞再生和鈣化,幫助腦垂體分泌更多生長激素,重新改善,調(diào)節(jié),激活原具備的生長激素機(jī)能,進(jìn)一步使骨骼所需要的營養(yǎng)物質(zhì)形成骨膠原蛋白,沉淀到骨骼的較軟處,加速骨骼的鈣化和硬化,形成骨骼。在一次次的細(xì)胞分裂以及不斷的鈣化下,長骨的長度才會越來越長,身高也越來越高,直到骨骺線愈合,骨骼停止成長,人的身高也就這樣定型了。
打球不能走神,這是最起碼的要求。
雙臂要保持打開。但不要過火觸碰對方球員,否則你會被吹犯規(guī),用手臂來使他們分神,企圖阻擋傳球。
2、要特別注意無球的防守,要隨時調(diào)整自己的防守位置,當(dāng)你防有球的時候,你會給球很大的壓力,當(dāng)球一傳出去以后,后衛(wèi)必須立即調(diào)整位置,因?yàn)槟闾幵谝獏f(xié)防和要輪轉(zhuǎn)補(bǔ)位的位置,因此要特別注意由防有球到防無球的轉(zhuǎn)換。
任何人要想學(xué)會籃球,要想在球場上一顯身手,只有從最基本的運(yùn)球、投籃、突破和防守等學(xué)起,通過一步步的努力,付出辛勤的汗水,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。經(jīng)?淳实幕@球比賽視頻和教學(xué)視頻,多多學(xué)習(xí)像科比、喬丹這種集籃球技巧于一身的巨星,平時打球不要老是想著耍帥,要忍得住孤單,重重復(fù)復(fù)練習(xí)投籃,運(yùn)球,上籃這種最最基本的東西,注意在比賽中把平時練習(xí)到的技巧都運(yùn)用上。
注意事項(xiàng):手指手腕要柔和,與球保持很好的貼合度,做胯下動作時重心要低。
3、傳、接球技術(shù),基本功務(wù)必打牢。
雖然不知道投籃的原理是什么,不過認(rèn)為跟著這些NBA球星的動作學(xué)習(xí)不會錯,所以就挑了最帥的也是名氣最大的喬丹來模仿,到后來我才發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn),如果跟著“魔術(shù)師”約翰遜或者“滑翔機(jī)”之類的人學(xué)習(xí),恐怕就完蛋了,喬丹的動作絕對不僅僅是“帥”那么簡單而已,更重要的是實(shí)質(zhì),動作本身的合理性,才是他投籃準(zhǔn)的關(guān)鍵。我就和很多追星的小孩子一樣的想法,起先只是追求外在,由于我畫畫的關(guān)系,所以觀察能力強(qiáng),把喬丹動作的外形和節(jié)奏學(xué)了個八九不離十,每天晚上都會對著鏡子做有球投籃動作練習(xí),旁邊放好多喬丹的投籃海報,就這樣練習(xí)半個小時左右。
在籃球教學(xué)中一些技巧動作的講解幼兒往往不能理解,比如拍球的基本要點(diǎn)中便有:五指分開,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球,這些技能如果作為籃球教學(xué)中的指導(dǎo)語很明顯幼兒難以接受,因此針對幼兒的特點(diǎn)將枯燥的拍球技巧進(jìn)行簡化,并配合兒歌讓幼兒將兒歌熟記于心:
小手小手拿出來,
變成小傘彎起來,
小傘放到籃球上,
籃球?qū)殞毺饋怼?br/>
在教學(xué)過程中將籃球技巧兒歌和教師的示范配合指導(dǎo),一邊示范練習(xí)一邊朗讀兒歌,雖然兒歌中的技巧元素并沒有全部體現(xiàn)出拍籃球的技巧,但在此時拍球練習(xí)已經(jīng)不再枯燥,幼兒也有了興趣,那么拍籃球中對于手腕手臂的運(yùn)用也可以利用這種形式滿滿的滲透。
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吊傳身處高位或者低位區(qū)且背對籃筐,同時又被對方球員嚴(yán)密防守時,需要使球穿過防守球員傳遞給切入到籃下的隊友時,吊傳是一個比較理想的選擇。
在曲線運(yùn)球過程中南京籃球培訓(xùn)班教練創(chuàng)編了繞炸彈游戲:幼兒在曲線運(yùn)球過程中為了避開障礙而采用曲線運(yùn)球。南京籃球培訓(xùn)班教練首先給幼兒放置若干障礙物,比喻成炸彈,讓幼兒拍球繞障礙物行進(jìn),如果人或球碰到障礙物就被炸彈消滅掉了,退出游戲。該游戲增強(qiáng)了幼兒的球感。
策略四:解其道,順其趣
在原地拍球過程中,南京籃球培訓(xùn)班教練就讓幼兒先練習(xí)簡單的動作兩腳并攏在體前拍球,再變成兩腳并攏在體側(cè)拍球,再遞進(jìn)到兩腳前后分開體側(cè)拍、眼看前方原地體側(cè)拍球,最后到兩腳分開體側(cè),跟音樂的節(jié)奏拍球。這樣幼兒每次只感覺到改變了一點(diǎn)點(diǎn),難度只是增加了一點(diǎn)點(diǎn),所以學(xué)起來很容易,讓幼兒感覺每次新動作只要踮踮腳就能完成任務(wù)達(dá)到目標(biāo),對新動作的學(xué)習(xí)就更有興趣、更有動力,體會到成功的快樂,增加學(xué)習(xí)興趣。
二、后衛(wèi)頑強(qiáng)性:
北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校
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