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    北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-09-03 10:09:32        瀏覽次數(shù):193        返回列表

    新聞標(biāo)題:北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校

    小語種培訓(xùn) 北京望京意大利語是北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),北京望京市知名的意大利語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校,北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。

    北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校

    北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的意大利語培訓(xùn)學(xué)校。

    北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語 物以稀為貴,葡語國家不少,畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個,巴西助葡語較好就業(yè),安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒等到畢業(yè),就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

         語法復(fù)雜。羅曼語族的另一個特點(diǎn)便是語法相對復(fù)雜。和英語相比,意大利語的語法更加變幻多端,特別是動詞的變位,尤其讓初學(xué)者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式,特別是不規(guī)則動詞的變位,有時甚至?xí)屓嗣恢^腦。

         不會俄語也能學(xué)唱俄語歌--只要學(xué)會俄語字母,把俄語單詞里的字母依次讀出來就行--正確率在95%以上。 怎么認(rèn)俄語字母呢?如果有老師手把手面對面地教,那當(dāng)然最好,不過沒有老師也不要緊,用“旁門左道”--拿英文字母或漢語拼音來和俄語字母一一對應(yīng)。請看下文:  А а 元音 對應(yīng)漢語拼音a Б б 濁輔音 對應(yīng)漢語拼音b 嗓音要加重 В в 濁輔音 對應(yīng)英文字母V 注意不能成漢語拼音U  Г г 濁輔音 對應(yīng)漢語拼音g 嗓音要加重 Д д 濁輔音 對應(yīng)漢語拼音d 嗓音要加重 Е е 元音 對應(yīng)漢語拼音ye,或者漢字“也”  Ё ё 元音 對應(yīng)漢語拼音yo,介于漢字“舀”和“約”之間,嘴唇要撅起來 Ж ж 濁輔音 近似漢字“日”,但差別較大,舌頭不要卷曲,聲帶要振動且有強(qiáng)烈的摩擦音

        把新詞卡片10個或20個(根據(jù)自已能力和時間決定)放在衣服上衣口袋中,每天看幾遍,遍數(shù)越多越好,晨起后,坐汔車,地鐵上,走在路上,飯棹上,便所大便時,睡前---總之利用一切時間反復(fù)看,每天最少念5遍,達(dá)到循環(huán)記憶。

        中外教材 并用并行英語學(xué)了這么多年,到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語),想來最大的一個原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語的時候受條件所限,缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。意大利語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。

         這是一般意大利語專業(yè)使用的教材。此教材很老了,內(nèi)容相對陳舊,很多范文都是中國人寫的,所謂的中式意語;不過,它的內(nèi)容相對很簡單,而且很多是關(guān)于中國的,要學(xué)習(xí)如何表達(dá)中國的一些概念,看看它的表達(dá)方法還是很好的。我把它當(dāng)作泛讀教材用。

        任何一門外語一樣,意大利語有它自己的特色和風(fēng)格,在學(xué)習(xí)中需要投入大量的激情和勇氣。在數(shù)年的語言研究過程中,我認(rèn)為意大利語有兩大特點(diǎn)最為突出:拼寫方便。意大利語保存了羅曼語族的共有特性,即怎么讀怎么寫。由于每個音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則,所以在認(rèn)真初學(xué)一兩個月之后,就基本上可以做到正確聽寫了。

         要學(xué)會使用重要的葡萄牙國習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語"。比如北京人說蓋了帽兒了,葡萄牙國人很難理解,這就是習(xí)語。所以和葡萄牙國人交流時,能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用葡萄牙國習(xí)語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個單詞你都認(rèn)識,但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。

        阿拉伯語是阿拉伯民族的生活用語,也是全世界近十五億穆斯林履行宗教功課所使用的語言,每天在世界任何一個角落都能聽到用阿語誦讀“安勞呼艾克拜爾”( ,真主至大)的同一聲音。在中世紀(jì)的數(shù)百年期間,阿語曾是整個文明世界學(xué)術(shù)文化所使用的語言之一。

        應(yīng)注意,發(fā)俄語清輔音[т]時,不要發(fā)成漢語的《t》(特)(送氣音)。二者都是清輔音,但俄語т不是送氣音,不要把俄語的та讀成“他”。 元音[o,a]在不帶重音的章節(jié)中,位于重音之前的第一個音節(jié)或詞首,要讀成短而弱的[a]音。位于其他的章節(jié)則要讀更短、更弱的[a]音。

        在泰國是個會給小費(fèi)的國家。在中國,我們一般都不怎么習(xí)慣給小費(fèi)。但是在泰國稍微高級一點(diǎn)的地方消費(fèi)都需要給小費(fèi)。給小費(fèi)的多少按自己的能力,要是收了服務(wù)費(fèi)的餐館可以不給,但是別的地方可以選擇給20泰銖、50泰銖不等,但是不要給硬幣,因?yàn)橛矌乓话闶墙o乞丐的。

        大致說來,阿拉伯語的字母有上浮、下浮、中線的獨(dú)特結(jié)構(gòu),可塑性很強(qiáng),在將這套字母運(yùn)用于書法藝術(shù)中,所具有的魅力更是獨(dú)樹一幟,其藝術(shù)效果是別的文字難 以到達(dá)的。阿拉伯書法藝術(shù)是阿拉伯民族特有的文化遺產(chǎn),其藝術(shù)感染力使人得到美的精神享受,蒼勁有力、龍騰虎躍、氣勢磅礴、跌宕起伏、豪放粗獷,或行細(xì)香 麗、行云流水,在造型上不受字母本身的約束,時而成圓,時而成方。我們從阿拉伯各國出版的畫冊,報紙,等宣傳品可見一斑。

        第一位哈里發(fā)是艾布伯克爾( ),于公元632年~634年擔(dān)任哈里發(fā)。最后一位哈里發(fā)是阿卜杜瑪吉德二世( ),于公元1922年~1924年擔(dān)任哈里發(fā)。另外,公元929年~1031年,西班牙安達(dá)盧斯地區(qū)的伍麥亞家族后裔曾使用該頭銜,即“科爾多瓦哈里發(fā)( )”。公元909年~1171年,埃及的法蒂瑪王朝( )也曾使用該頭銜。對應(yīng)國名: 說明:本意為“哈里發(fā)國(caliphate)”,多被翻譯為“帝國”或“王朝”,只存在于阿拉伯帝國時期。 舉例(伍麥亞王朝) (阿拔斯王朝)2、(復(fù)數(shù))音譯:埃米爾(Emir)、在中國古籍中被譯作“異密”或“密”等 意譯:總督、酋長、親王…… 說明:“埃米爾”一詞派生自動詞(意為“指揮、號令”)。最初是阿拉伯帝國時期負(fù)責(zé)各地方軍政的地方官員,意為“總督”。有時也是一種貴族頭銜,比如 (古太白本穆斯林)在中國古籍中即被稱“異密屈底波( )”。

        學(xué)俄語怎能不學(xué)習(xí)俄語數(shù)字詞匯呢?我們都在與數(shù)字打交道,生活離不開數(shù)字,你知道俄用俄語怎么說嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)一到十用俄語怎么說吧!oдин /a-ji`n/

         有一個美麗的故事膾炙人口。伊萬和他的妹妹瑪莎幼年失散。長大后,伊萬與一個名叫瑪莉婭的姑娘相親相愛,結(jié)為夫妻有一次,伊萬向瑪莉婭了解身世,發(fā)現(xiàn)她就是妹妹瑪莎。伊萬和瑪莉婭不愿再承受分離的痛苫,于是變成了一朵有黃藍(lán)兩種顏色的蝴蝶花,人們稱之為Иван-да-Марья”(伊萬和瑪莉婭)。這大概就是孿生的龍鳳胎至今還取名“伊萬”和“瑪莉婭”的緣故。

        學(xué)習(xí)俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學(xué)習(xí)俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語的精神令人敬佩。他開始自學(xué)俄語時,已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”(即“四星期通”)翻譯過來的。

        若在第二天復(fù)習(xí)一次,則記憶可持續(xù)更久。若以每 “看” 一次單詞花時 五 秒記,則用以上方法在1個半小時內(nèi)可把192 個單詞熟悉7 次。且記憶效果良好。記憶單詞中,記憶占三分,方法占一分,而復(fù)習(xí)占六分。光學(xué)習(xí),記憶而不復(fù)習(xí),則勞而無功,甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習(xí)后,晚上睡覺前再復(fù)習(xí)一次;第二天早上又復(fù)習(xí)一次,三天后再復(fù)習(xí)一次(或一個星期后復(fù)習(xí)一次)。這樣才能記牢單詞。

         字母:葡萄牙語共有23個字母,其中5個元音字母,即a,e,i,o,u,還有18個輔音字母即b, c, d, f, g, h, j, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x,z,另外還有3個外來字母:w,k, y。

        出口的主要商品是:原油、成品油、化工產(chǎn)品(包括化工原料、化肥等)、農(nóng)產(chǎn)品(包括蔬菜、水果、鮮花等)、礦產(chǎn)品、紡織品、手工藝品等!W盟、日本和美國是阿拉伯國家的主要貿(mào)易伙伴,它們在該地區(qū)的市場占有率分別為25%、11%和10%。阿拉伯國家之間的貿(mào)易量較小,占阿拉伯國家對外貿(mào)易總量的9%。

    北京望京意大利語培訓(xùn)學(xué)校,目前和中國建交的175個國家中,通用的語種約有95種,而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū),其官方語言也多達(dá)40余種,而目前國內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”,不少學(xué)生家長緊跟國家戰(zhàn)略,在謀劃孩子前程時,也具備了國際視野。

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