新聞標(biāo)題:2019北京望京德語興趣學(xué)院
德語培訓(xùn) 北京望京德語興趣是北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),北京望京市知名的德語興趣培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校,北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。
北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的德語興趣培訓(xùn)學(xué)校。
北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
Sie empfiehlt ihm, die Angelegenheit zu regeln. -- >Sie empfiehlt ihm,, dass er die Angelegenheit regelt.第6句是“她答應(yīng)他去處理這件事”,第7句是“她建議他去處理這件事”,那不定式句中的主語當(dāng)然不相同了。注意:以下幾個(gè)動(dòng)詞后面一定要帶不定式句:beabsichtigen, versumen, wagen, sich weigern, zgern
如果你是出于興趣愛好,目的性不強(qiáng)的話,那么你可以選擇國內(nèi)教材。
適合人群:
總課時(shí)∶700課時(shí)
如何學(xué)習(xí)德語語音:
對于這種情況,我建議大家除了熟記前綴的意思之外,還可以將這種易混淆的動(dòng)詞整理在一起,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這樣,以后在遇到其中某個(gè)單詞時(shí),便不再是孤零零的一個(gè),而是一個(gè)完整的知識(shí)體系。同樣的體系也可以應(yīng)用于意思相近的單詞或句式: Es geht um...Es handelt sich um...Es thematisiert...Es bezieht sich darauf...Es betrifft...如果大家肯花費(fèi)一定的時(shí)間將這些句式歸類整理,從而系統(tǒng)學(xué)習(xí)的話,那么無論是在口語表達(dá),還是在寫作中,都一定會(huì)得心應(yīng)手,而絕對不會(huì)出現(xiàn)才盡詞窮的局面了.
學(xué)習(xí)德語的就業(yè)前景是什么?其實(shí)很多人之所以不確定學(xué)習(xí)德語到底有沒有前途,都是因?yàn)椴恢肋@項(xiàng)語言的就業(yè)前景是什么。我們都知道德國是一個(gè)注重品質(zhì)的國家,隨著德國和中國之間的貿(mào)易來往越來越多,德語的覆蓋范圍也越來越廣。而在學(xué)好德語之后,大家不僅可以在貿(mào)易行業(yè)中占據(jù)先機(jī),還有機(jī)會(huì)成為德國導(dǎo)游,由此可見,學(xué)會(huì)德語是成為復(fù)合型人才的關(guān)鍵。
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Was führt dich zu mir? 什么風(fēng)把你吹來了?
2、培養(yǎng)日常聽說能力:
4、德語高級班
2019北京望京德語興趣學(xué)院
不少人可能都聽說過,或者實(shí)踐過鐘道隆教授編寫的逆向法學(xué)英語吧?沒錯(cuò),這種方法不但可以用于英語學(xué)習(xí),拿到德語學(xué)習(xí)中一樣有效!其實(shí)這個(gè)方法就兩個(gè)字:聽寫。就是拿到一份適合你的德語聽力材料,反復(fù)的聽,反復(fù)的寫,反復(fù)的改。
2019北京望京德語興趣學(xué)院
特別容易混淆的是aus, von, zu。有的同學(xué)覺得這些介詞要么表示從何處來,要么表示到何處去,是動(dòng)的,因而會(huì)一念之差在后面用上第四格名詞。這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,原因就是沒有弄清靜三動(dòng)四的作用范圍。這3個(gè)介詞都是固定支配第三格的。比如:Er geht aus dem Klassenzimmer. 他走出教室。Ich komme vom (von dem) Büro. 我從辦公室來。Gestern ist sie zur (zu der) Bibliothek gefahren. 昨天她去圖書館了!
要注意的是,在朗誦的時(shí)候,不要追求速度,囫圇吞棗讀一氣讀完,結(jié)果什么意思也不知道。而是要放慢速度,在朗誦的同時(shí)要盡量理解,一定要有東西留在腦子里。當(dāng)年我去北大考德福的時(shí)候,一位老師在講座中也提出了讀書能提高聽力水平的看法。
Die Tür ist nur angelehnt. 門半開著
北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)德語興趣就來北京望京德語興趣培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
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