新聞標(biāo)題:2020北京考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
北京郵電大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研是北京郵電大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。
北京郵電大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京郵電大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
教育部網(wǎng)站消息,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室已印發(fā)《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位工作的通知》。根據(jù)通知,為統(tǒng)一管理各類(lèi)研究生招生工作,從2016年起,不再組織在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考,除高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA[微博])外,其他類(lèi)別的在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生工作,將以非全日制研究生教育形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試管理。
第四部分資格審查、準(zhǔn)考證下載打印、初試時(shí)間地點(diǎn)和各報(bào)考點(diǎn)聯(lián)系電話(huà)
一、考生資格審查
招生單位負(fù)責(zé)對(duì)考生報(bào)考信息和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)材料進(jìn)行全面審查,確定考生的考試資格。
一個(gè)民族,如果只滿(mǎn)足于模仿、借簽而不思創(chuàng)造,將永遠(yuǎn)落在時(shí)代的后面。我們今天的模仿和借鑒,正是為了明天的創(chuàng)造。首鋼人在改革開(kāi)放以后,不惜下大本錢(qián)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,并不斷加以改進(jìn)、創(chuàng)新,終于有了自己的一套達(dá)到世界先進(jìn)水平的技術(shù)工藝。今天,連美國(guó)人也來(lái)購(gòu)買(mǎi)首鋼人的技術(shù)專(zhuān)利了,如果人們都能像首鋼人那樣處理好模仿、措鑒和創(chuàng)造的關(guān)系,并把注意力集中到如何借鑒、創(chuàng)新上來(lái),那明天的中國(guó)該是多么令人神往啊!
核心仍是提高辦學(xué)質(zhì)量
談起汕頭大學(xué),更多人會(huì)想到李嘉誠(chéng)。尤其是每一年的畢業(yè)典禮,李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的演講必定全網(wǎng)刷屏。在去年的畢業(yè)典禮儀式上,李嘉誠(chéng)正式宣布辭去汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席的職務(wù),稱(chēng)將“在心愛(ài)的大地上推動(dòng)教育改革的使命交給小兒李澤楷和基金會(huì)同仁去接力”。
1全國(guó)碩士研究生報(bào)名有哪些要求?
報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國(guó)公民。
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
①?lài)?guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。考生錄取當(dāng)年9月1日前必須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū),否則錄取資格無(wú)效。
②具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
③獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿(mǎn)2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上的人員,以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。
④已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
集體提出。
1997年,十五大報(bào)告中提出:“加強(qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,到2010年形成有中國(guó)特色的
第十六條報(bào)名參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行。
(一)報(bào)名參加法律(非法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中的各項(xiàng)要求。
2.報(bào)考前所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)(普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專(zhuān)科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等不得報(bào)考)。
(二)報(bào)名參加法律(法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中的各項(xiàng)要求。
2.報(bào)考前所學(xué)專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專(zhuān)科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等可以報(bào)考)。
(三)報(bào)名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中第(一)、(二)、(三)各項(xiàng)的要求。
2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
為順利推行專(zhuān)業(yè)型碩士改革,不少高校積極探索,將培養(yǎng)實(shí)踐能力作為“重頭戲”。華東師范大學(xué)推出的“論文包”學(xué)位論文模式頗具特色!罢撐陌庇蓪(shí)踐論文和專(zhuān)題研究?jī)刹糠纸M成。實(shí)踐論文由調(diào)查研究報(bào)告和教育反思報(bào)告構(gòu)成;專(zhuān)題研究部分除傳統(tǒng)學(xué)位論文形式外,還可采用調(diào)查研究報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告、教育觀察研究報(bào)告、教育案例研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)等新形式。
社會(huì)主義法律體系“
1999年3月九屆人大二次會(huì)議通過(guò)第三次憲法修正案,明確將:“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”,中國(guó)“實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫(xiě)進(jìn)憲法。
如此情況,考生若未及時(shí)發(fā)現(xiàn)這則信息,很有可能出現(xiàn)考生趕到自己認(rèn)為的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)去確認(rèn),結(jié)果卻找不到確認(rèn)地點(diǎn)的情況,不但無(wú)法確認(rèn),甚至錯(cuò)過(guò)正確的確認(rèn)地點(diǎn),對(duì)自己的\"現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)\"造成不便。因此,為了避免這種情況的發(fā)生,大家一定要密切關(guān)注自己所在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)的相關(guān)信息。
社會(huì)主義法律體系“
1999年3月九屆人大二次會(huì)議通過(guò)第三次憲法修正案,明確將:“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”,中國(guó)“實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫(xiě)進(jìn)憲法。
第八十三條相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)將考生在碩士研究生招生考試中的違規(guī)或作弊事實(shí)記入《國(guó)家教育考試考生誠(chéng)信檔案》,并將考生的有關(guān)情況通報(bào)其所在學(xué);騿挝,記入考生人事檔案,作為其今后升學(xué)和就業(yè)的重要參考依據(jù)。
目前,我們國(guó)家共有各類(lèi)高校1000多所,其中各類(lèi)名校的數(shù)目?jī)H僅幾十所或者上百所。無(wú)疑這些學(xué)校是大家重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,它們的科研實(shí)力、校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校聲譽(yù)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等在全國(guó)來(lái)說(shuō)都是排在前面的,將來(lái)畢業(yè)所擁有的校友資源也最為豐富,每年報(bào)考的學(xué)生也多,將來(lái)從這些學(xué)校出來(lái)前途也相對(duì)比較不錯(cuò)。
初試方式均為筆試。初試科目為,第一天上午為思想政治理論、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力,下午為外國(guó)語(yǔ),第二天上午為業(yè)務(wù)課一,下午為業(yè)務(wù)課二,第三天為考試時(shí)間超過(guò)3小時(shí)的科目。每科考試時(shí)間一般為3小時(shí);建筑設(shè)計(jì)等特殊科目考試時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)6小時(shí)。詳細(xì)考試時(shí)間、考試科目及有關(guān)要求等由考點(diǎn)和招生單位予以公布。
據(jù)教育部新聞辦公室官方“微言教育”發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2014年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為172萬(wàn),比2013年減少4萬(wàn)人;其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)名人數(shù)68萬(wàn)人,比2013年增加9萬(wàn)人,受到考生追捧。
然而,改革后專(zhuān)業(yè)型碩士的結(jié)構(gòu)調(diào)整與原有的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式不匹配等問(wèn)題也亟待解決。北京師范大學(xué)教授劉復(fù)興等專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)前專(zhuān)業(yè)碩士改革存在三項(xiàng)制約:一是一套人馬,兩駕馬車(chē)。劉復(fù)興說(shuō),以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的專(zhuān)業(yè)型碩士依然延襲學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)模式,師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍人員數(shù)量少、不穩(wěn)定,專(zhuān)業(yè)化程度不高,且沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的課程體系;二是對(duì)于目前專(zhuān)業(yè)型碩士采取學(xué)校、院系、學(xué)科多重管理,規(guī)范不明;三是學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案與行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)需有效銜接,亟待建設(shè)符合專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)的、專(zhuān)門(mén)化的培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和保障體系。
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