新聞標(biāo)題：北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考研究生快速培訓(xùn)班

北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研究生是北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考研究生培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研究生衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研究生取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考研究生培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的考研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考研究生培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

如果沒(méi)過(guò)，也不要擔(dān)心啦。用別的東西可以代替英語(yǔ)四級(jí)，只要你在復(fù)試的時(shí)候，有一方面的成績(jī)比較突出，也是可以的。比如，有一定分量的成績(jī)，取得了一些省部級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)或者獲獎(jiǎng)證書(shū)，以及有一些專利，或者學(xué)術(shù)有一定的造詣，那也是可以的。不管用什么方法，一定要彌補(bǔ)你英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)的損失，不過(guò)具體的要看復(fù)試院校的要求了。

專業(yè)背景：要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、隨機(jī)分析、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。

四六級(jí)與考研英語(yǔ)的相通與不通之處
1.詞匯
四六級(jí)要求掌握的詞匯量和考研英語(yǔ)差不多，都在5500左右。

第六十七條招生單位在復(fù)試的同時(shí)應(yīng)當(dāng)組織思想政治工作部門(mén)、招生工作部門(mén)、導(dǎo)師與考生面談，直接了解考生思想政治情況。招生單位還可采取“函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式對(duì)考生的思想政治素質(zhì)和品德考核。

研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)審一次。符合本辦法規(guī)定條件的攻讀碩士、博士學(xué)位的全日制研究生均有資格申請(qǐng)。研究生要如實(shí)填寫(xiě)申請(qǐng)審批表，向所在基層單位評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng)。

從這五點(diǎn)可以看出，全日制和非全日制的差別比較大�？忌�可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行選擇，在職工作人士可能更適合非全日制，而應(yīng)屆畢業(yè)生就還是報(bào)考全日制吧。

還好在這方面南開(kāi)大學(xué)雖然法學(xué)教育底子薄但法政學(xué)院還是比較重視法碩教育的。盡量請(qǐng)最好的老師來(lái)授課，搞一些審判實(shí)踐觀摩（例如請(qǐng)?zhí)旖蚴懈叩确ㄔ旱侥�擬法庭進(jìn)行審判，法碩們列席法庭①），請(qǐng)高法的法官給他們做審判實(shí)踐報(bào)告，法碩負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整法碩教學(xué)，師生雙方共同努力共同探討法碩教育的方法、途徑。當(dāng)然老師們還積極同兄弟院校探索法碩教育的方法、模式等等。寫(xiě)了這么多無(wú)非是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：法碩教育正在起步，很多學(xué)校未給予法碩足夠的重視。至于由此所帶來(lái)的就業(yè)前景將會(huì)是怎樣一種情況我覺(jué)得就如同中國(guó)加入了WTO一般，必須持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀態(tài)度。朱基說(shuō)我們必須利用加入WTO后的3～5年的過(guò)渡期努力工作，抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。干好了就成功了，干不好你就等著瞧。為什么這么說(shuō)呢？如果加入WTO看國(guó)際形勢(shì)那加入法碩行列應(yīng)該看國(guó)內(nèi)形勢(shì)：先看主觀方面：中央領(lǐng)導(dǎo)重不重視法律。只有上面重視了法律，16字方針（有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究）才能真正貫徹落實(shí)，社會(huì)才會(huì)重視法律，人民大眾才會(huì)重視法律、尊重法律工作者，法律從業(yè)者才會(huì)有足夠的生存空間，法律工作者的社會(huì)地位才會(huì)提高，收入才會(huì)有保障。下面看一下中央的紅頭文件：
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)提出：加強(qiáng)法制，有法可依。

“其次便是軟實(shí)力�！崩蠲羯髡f(shuō)的軟實(shí)力，是指導(dǎo)科研及社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)四年來(lái)，被同學(xué)稱為學(xué)霸“敏神”的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌�年�?jí)排名前三，并且他絕大多數(shù)時(shí)間都泡在圖書(shū)館，找資料、寫(xiě)論文。幾年來(lái)，李敏慎做了四五個(gè)科研項(xiàng)目，內(nèi)容涉及環(huán)境、應(yīng)用微觀、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、擴(kuò)大內(nèi)需等諸多方面，發(fā)表《我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的長(zhǎng)效機(jī)制》等多篇論文。至于社會(huì)實(shí)踐，印象最深的則是大二時(shí)到江西瑞金的“紅色旅游”，那次在外地呆了一個(gè)星期。這些，都成了他申請(qǐng)名校的重要內(nèi)容。

一偏重邏輯思維
金融學(xué)專業(yè)課理論性較強(qiáng)主要體現(xiàn)在金融學(xué)理論知識(shí)都是圍繞模型展開(kāi)：模型假設(shè)、模型建立、模型推導(dǎo)、模型運(yùn)用，因此金融學(xué)專業(yè)課沒(méi)有辦法通過(guò)簡(jiǎn)單的記憶解決問(wèn)題。金融學(xué)專業(yè)課涉及到的利率決定理論、匯率決定利率、貨幣需求理論等，公司理財(cái)部分所涉及的資本資產(chǎn)定價(jià)模型、股票債券的估值模型、杠桿原理等，這些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)在考試中屬于重難點(diǎn)。這些理論大多都要在一系列假設(shè)的條件下，通過(guò)書(shū)寫(xiě)模型進(jìn)行分析和推導(dǎo)，有的還要結(jié)合一定的幾何圖形的分析得出結(jié)論。從考研歷年的命題規(guī)律看，這些知識(shí)點(diǎn)往往以簡(jiǎn)答題、計(jì)算題或者分析論述題的形式出現(xiàn)。

保持研究生規(guī)模適度增長(zhǎng)，以此計(jì)算，此后每年的研究生擴(kuò)招增幅近5%。增幅5%這個(gè)數(shù)據(jù)是如何得出的呢?以2017年為例來(lái)看一下：2017年全年研究生教育招生80.5萬(wàn)人，在學(xué)研究生263.9萬(wàn)人(包括推免和博士)，畢業(yè)生57.8萬(wàn)人。根據(jù)2020年在讀研究生招生290萬(wàn)人，按此推算，每年招生人數(shù)的增幅近5%。
同時(shí)，報(bào)考人數(shù)的數(shù)據(jù)卻是這樣的：
全國(guó)考研人數(shù)總數(shù)變化：2016年全國(guó)考研人數(shù)177萬(wàn)，2017年較16年增長(zhǎng)24萬(wàn)達(dá)到201萬(wàn)，2018年較2017年增長(zhǎng)37萬(wàn)達(dá)到238萬(wàn)，2019年較2018年增加52萬(wàn)達(dá)到290萬(wàn)!加上考研的熱度一直飆升，有人預(yù)計(jì)說(shuō)2020考研人數(shù)超過(guò)300萬(wàn)的估計(jì)似乎有點(diǎn)保守!！，，，考研

招生單位自主劃定的總分要求低于教育部劃定的初試成績(jī)基本要求的，下一年度不得擴(kuò)大該專業(yè)招生規(guī)模(不含“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃)。

大綱發(fā)布前可以做什么?
6月已經(jīng)過(guò)去三分之一，大家不能再盲目復(fù)習(xí)了!在大綱發(fā)布前不想跟別人拉開(kāi)差距，怎么辦?
首先，按部就班復(fù)習(xí)
大綱早出對(duì)我們沒(méi)有壞處，各位同學(xué)也不要緊張，按照自己現(xiàn)有計(jì)劃安心復(fù)習(xí)就好。
第二，新舊考綱對(duì)比查漏補(bǔ)缺
新版考研大綱公布后，同學(xué)們做的第一件事，就是查看新大綱內(nèi)容。

應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在省(區(qū)、市)的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù);單獨(dú)考試考生應(yīng)選擇招生單位所在地省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù);其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等專業(yè)學(xué)位考生)應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。

其中拉薩市報(bào)名總?cè)藬?shù)2090人，相比去年增加327人。

核心仍是提高辦學(xué)質(zhì)量
談起汕頭大學(xué)，更多人會(huì)想到李嘉誠(chéng)。尤其是每一年的畢業(yè)典禮，李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的演講必定全網(wǎng)刷屏。在去年的畢業(yè)典禮儀式上，李嘉誠(chéng)正式宣布辭去汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席的職務(wù)，稱將“在心愛(ài)的大地上推動(dòng)教育改革的使命交給小兒李澤楷和基金會(huì)同仁去接力”。

第十九條報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息和采集本人圖像等相關(guān)電子信息，同時(shí)按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)。

做起來(lái)跟玩我們似的。
所以不建議大家上來(lái)就啃這塊硬骨頭，尤其四六級(jí)啊……分值太低，抓好閱讀和作文。

如果沒(méi)過(guò)，也不要擔(dān)心啦。用別的東西可以代替英語(yǔ)四級(jí)，只要你在復(fù)試的時(shí)候，有一方面的成績(jī)比較突出，也是可以的。比如，有一定分量的成績(jī)，取得了一些省部級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)或者獲獎(jiǎng)證書(shū)，以及有一些專利，或者學(xué)術(shù)有一定的造詣，那也是可以的。不管用什么方法，一定要彌補(bǔ)你英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)的損失，不過(guò)具體的要看復(fù)試院校的要求了。

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