新聞標題：北京中國傳媒大學讀研究生哪個學校好

北京中國傳媒大學教育集團旗下的主營產品，研究生是北京中國傳媒大學研究生培訓學校的重點專業(yè)，北京市知名的研究生培訓機構，也是國內素質教育研究生衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業(yè)的創(chuàng)始和領袖機構。開設的課程研究生取得了驕人業(yè)績。

北京中國傳媒大學研究生培訓學校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的研究生培訓機構。

北京中國傳媒大學研究生培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

培養(yǎng)單位應依據特定職業(yè)領域專門人才的知識能力結構和職業(yè)素養(yǎng)要求，以及全日制或非全日制學習方式，科學制訂培養(yǎng)方案并定期修訂。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案應合理設置課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，加大實踐性課程的比重。鼓勵培養(yǎng)單位結合區(qū)域經濟社會發(fā)展特點和自身優(yōu)勢，制訂各具特色的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案的制(修)訂工作應有相關行(企)業(yè)專家參與。
四、改進課程教學
培養(yǎng)單位應緊密圍繞培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程體系框架，優(yōu)選教學內容，突出課程實用性和綜合性，增強理論與實際的聯系。創(chuàng)新教學方法，加強案例教學、模擬訓練等教學方法的運用。完善課程教學評價標準，轉變課程考核方式，注重培養(yǎng)過程考核和能力考核，著重考察研究生運用所學基本知識和技能解決實際問題的能力和水平。
五、加強實踐基地建設
培養(yǎng)單位應積極聯合相關行(企)業(yè)，建立穩(wěn)定的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實踐基地。共同建立健全實踐基地管理體系和運行機制，明晰各方責任權利。明確研究生實踐內容和要求，健全實踐管理辦法，加強實踐考核評價，保證實踐質量。促進實踐與課程教學和學位論文工作的緊密結合，注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。
六、強化學位論文應用導向
培養(yǎng)單位應根據各專業(yè)學位研究生教育指導委員會意見，分類制定專業(yè)學位論文標準，規(guī)范專業(yè)學位論文要求。專業(yè)學位論文選題應來源于應用課題或現實問題，要有明確的職業(yè)背景和行業(yè)應用價值。專業(yè)學位論文應反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可將研究報告、規(guī)劃設計、產品開發(fā)、案例分析、管理方案、發(fā)明專利、文學藝術作品等作為主要內容，以論文形式表現。專業(yè)學位論文應與學術學位論文分類評閱。專業(yè)學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有不少于三分之一的相關行業(yè)具有高級職稱(或相當水平)的專家。
七、推進與職業(yè)資格銜接
對具備條件的專業(yè)學位類別或培養(yǎng)單位，積極推進專業(yè)學位研究生課程和實踐考核與特定職業(yè)人才評價標準有機銜接，推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)內容與特定職業(yè)人才工作實際有效銜接，推進專

數學一
包含線代，高數，概率。
適用的學科為：
1、工學門類的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫(yī)學工程等一級學科中所有的二級學科、專業(yè).
2、工學門類的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學與工程等一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業(yè)。
3.管理學門類中的管理科學與工程一級學科按此劃分，絕大多數院校的計算機專業(yè)都會選擇考數學一，這也是從事計算機所必須的最低數學功底。

考生復試時需攜帶的材料：
1.學術科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)和獲獎證書;
2.外語水平證明(大學六級考試、托福、雅思、PETS等成績單);
3.參加社會實踐、公益事業(yè)等證明;
4.其他可反映自身能力和水平的相關材料;
5.學院通知要求的其他材料。
復試可否通過網絡視頻完成，請考生提前與相關學院確認。
(四)9月25日后，被我校擬錄取的推免生登錄“教育部推免服務系統(tǒng)”進行注冊，上傳照片，網上繳費。

兩名大四學生，各收到包括賓夕法尼亞大學等在內的5份名校博士和碩士錄取通知書。面對全球1400多人報考只錄取24人的激烈競爭，他們是如何叩開世界名校大門的?昨天，武大經濟與管理學院的李敏慎、趙泠瀟揭開答案：進世界名校也有規(guī)律可循。

6報名參加單獨考試的考生，有什么報考要求?
①符合問題1中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
②取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年以上，業(yè)務優(yōu)秀，已經發(fā)表過研究論文(技術報告)或者已經成為業(yè)務骨干，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員;或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上，業(yè)務優(yōu)秀，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員。

一、申請條件
2019屆普通全日制本科畢業(yè)生，取得(或有望取得)本科所在學校的推薦免試生資格，有科研潛力，道德品質良好，有創(chuàng)新意識，在校期間未受過記過以上處分，身心健康，并符合申請學院規(guī)定的申請條件。
二、招收專業(yè)
我校所有全日制學術學位和專業(yè)學位的專業(yè)(或領域)均接收推免生(國家規(guī)定須有工作年限要求的專業(yè)除外)。但各專業(yè)接收人數不高于2018年錄取數的1/2。
三、招生計劃
2019年我�？山邮胀扑]免試碩士研究生1500名;

按照培養(yǎng)類型，研究生分為學術型研究生和專業(yè)學位研究生。學術型學位研究生以學術研究為導向，偏重理論和研究;而專業(yè)學位研究生以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用�？紤]到這兩種類型研究生的培養(yǎng)目標和方式各有側重,《評審辦法》中對二者的評審標準要求不同。對于學術型研究生，評審標準應偏重考察其科研創(chuàng)新能力和體現創(chuàng)新能力的科研成果;對于專業(yè)學位研究生，評審標準應偏重考察其專業(yè)實踐能力和適應專業(yè)崗位的綜合素質。
6.研究生在基本修業(yè)年限內能否多次獲得研究生國家獎學金?獲得了研究生國家獎學金還能否同時獲得研究生學業(yè)獎學金?

看好了，我是說反復誦讀，不是硬背！
很多同學有一個誤區(qū)，總以為記憶知識點就應該一下子把它記住、記牢，妄想著“一勞永逸”。

1993年，黨中央提出：到“本世紀末建立適應社會主義市場經濟的法律體系。”

第八十四條對在招生工作中有違反國家有關法律法規(guī)和招生管理規(guī)定行為的招生單位、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員，一律按《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理，并追究直接責任人員的責任，造成嚴重后果和惡劣影響的，還將按規(guī)定對有關責任人實行問責。

社會學對于社會現象和問題進行調查、研究、分析、解決等。以人大該專業(yè)為例，致力于解釋社會現象并為社會的發(fā)展提供宏觀指導。

學業(yè)獎學金：名額分配向基礎學科和國家亟需的學科傾斜

國家助學金：碩士生每人每年不低于6000元
研究生國家助學金用于資助高校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生（有固定工資收入的除外），補助研究生基本生活支出。高校會按月將國家助學金發(fā)放到符合條件的研究生手中。博士研究生資助標準不低于每生每年10000元，碩士研究生資助標準不低于每生每年6000元。

優(yōu)秀院校：中國人民大學、中國傳媒大學、復旦大學、清華大學、北京大學
10、外語
英語專業(yè)是最常見的。在許多非外語類專業(yè)的同學看來，學好英語或其他語種是一個很不錯的選擇，最起碼閱讀國外書籍、出國留學或考研時，比別人有優(yōu)勢。但是，跟別人比技術性的專業(yè)技能時就顯缺少優(yōu)勢了。比如，很多金融、法學、工學專業(yè)的同學英語也不差，人家還有一個專業(yè)技能。

從客觀方面進行分析，由于法律的理論與實際總是存在脫節(jié)的問題，“實然”與“應然”總是法律爭論中的一個永恒話題，我們在關注中央思想的同時必須分析一下客觀形勢，即社會中涉及到法律的各種具體情況如何。

最近江澤民同志又拋出了“以德治國”的論調，引起法學界的擔憂，因為大家由“以德治國”聯想到封建時期的“德主刑輔”、“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”一類的儒家思想。眾所周知，儒家重禮輕刑，同法家相對。其最本質的內涵就是統(tǒng)治者應靠自身道德修養(yǎng)和高尚品行去感化、教化他的臣民而強烈排斥法律的適用，其后果導致了“人治”的產生直至“暴政”肆虐。因為儒家在強調以德教化的同時實際上是把君主放在了至高無上的地位，君主的一言一行皆為臣民之范。而現實的君主是凡人而非圣人，沒有法律規(guī)制其言行必然導致其錯誤無法避免與追究，導致君主為所欲為，最終社會不是被開明所教化而是百姓被迫罹難吏患。

三考試內容靈活多變
隨著經濟學考研競爭越來越激烈，反饋在考試上也是越來越靈活多變，送分題分值逐漸下降，拉分題考察分值上升，進一步體現出從專業(yè)課方面對考生進行選拔，且超綱考題也經常出現，要求考生在復習的過程中必須增強對金融學理論體系的深入學習。通過分析發(fā)現國內200所左右院校真題發(fā)現，越是熱門院校在考試中越是看中考生的運用經濟理論解決實際問題的能力，顯然通過機械的記憶是無法解決答題的問題。

錄取的推薦免試研究生報考我校博士研究生可優(yōu)先錄取(碩博連讀或申請審核制優(yōu)先錄取，公開招考綜合成績加權10%);

解決拖延癥的最重要一步，是知道你如何達到你的大目標，然后忘記你的大目標。大目標是個崇高又很容易讓人失去信心的玩意，比如說你的大目標是減肥30斤，堅持鍛煉了一周，才減掉了2斤，你很容易就放棄了減肥這一念頭�？佳幸彩侨绱耍�不提復試不說調劑，光是專業(yè)課都夠人頭大的。當你看到堆積如山的復習資料時，很難鼓起攀登的勇氣。所以你要把你的復習資料都藏起來，拿出一張紙，制定目標。更多考研精華資料、實時資訊、經驗分享請加考研交流群QQ:233904821。

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